第120章 建议 1 / 2
等完，王先摆摆，“背，清楚思，且问，衣裳怎穿？”
宋元松口气，捏衣领往提提：“凡穿衣裳，定先提整衣领，系两襟纽带，遗漏。吃饭、走路留，让衣裳被弄脏弄破。”
王先点点头，问：“怎脱呢？”
顺《童蒙须知》内容问，宋元越越流利：“凡脱衣裳，定叠整齐放箱，散乱放，免被尘土污秽污染，且容易寻找，弄丢。
衣裳穿久，难免污垢，定勤洗晾，破损缝补，补丁关系，衣裳完整净。”
“洗脸怎做，活该怎做……”
王先直考校宋元今内容，始两近两，宋元答很流畅，间，磕磕巴巴，很方回答。
王先忍住皱眉，因宋厚，端午送孩入，故投桃报李，教宋元十分细。
仅浅显易懂白话给细细讲明思，教，抽问，遇记模糊，再给细细讲遍。
，竟回答。
袁清笑；“比哥哥点。”
王先，宋半月，记《童蒙须知》段内容。
，王先神缓许，：“再给讲解遍，认真听，再记住，打板。”
宋元瑟缩，暗暗悔该听姐，早受罪。
入头见识王先严厉，打背书童，点放水，啪啪啪，几掌红。
其实，教穿衣、脱衣、走路、话规矩，初觉很新鲜，因先教与平很差别。
很快，新鲜劲儿，剩聊，打板威胁，顿明白哥何逃。
读书根本轻松，山晒太拔草呢。
副模，让王先很悦，板脸训斥：“孺教！”
宋元更加害怕，觉往退步。
旁袁清见此，宋英急将认字明路，便试：“先，口气完规矩，确实枯燥。
，性未定，刚入，太适应，先教认字，调节。
孩新鲜，兴许促益。”
王先宋元，六岁入，三，字写明白宋，感觉太。
亲兄弟，哥哥此，弟弟哪。
孩，招喜欢。
转念，王先宋厚，宋念书三，送黄鳝，因此少逢节节仪。
次，距离端午短短几，宋却选择端午送孩入。
罢，拿短，吃嘴短，吃三黄鳝，再耐。