第46章 解析 1 / 1
早，雪叶班副景象。四仰八叉躺桌、椅沙。
两带早餐放，叫醒，给早餐拿放。始吃早餐。叶：“昨晚怎，李浩什？”
王回答：“别提，像吃哑药，什。什啊，口话拿办法吧！”
雪问：“指纹鉴定结果？”陈述回答：“应该马结果。”正见位警员拿份文件进口：“张队，指纹鉴定结果，报告。”文件递给张元。
张元拿报告打眼：“结果显示指纹李浩，基本确定凶应该李浩。剩让口犯案经。”
张元赶紧早餐吃完叫陈述：“吃完吗？吃完找郭教授。”陈述听连忙赶紧早餐扒拉完，身。王两准备门，连忙问：“啊？郭教授午课吗？点早啊！”张元回答：“办公室坐结果，脆早点等，话顺便听听、课习习呗！”
完话，两车。郭教授课校，两联系郭教授助理尹。尹两带郭教授办公室两：“二位请坐，给倒杯茶，先稍等。”尹赶紧找茶叶给两泡茶：“，两先喝茶郭教授今午课，需先等儿，二位警官怎早呢？”
张元：“局待待，早点，果话听听郭教授讲课，顺便习习吗。”尹听：“倒错法，郭教授理方挺权威，跟郭教授少知识。”张元听尹话：“尹助理，算郭教授徒弟啊！聊聊方知识点吗？指点。”尹连忙：“点皮毛已，怎谈指点呢，太恭维。”“比懂吧！”张元。
“解什，够给解答疑惑聊聊。”尹问。
张元问：“尹助理，聊聊什踏实活，走犯罪路呢？”
尹听回答：“问题问点深奥，每张白纸，古话初性本善。它像幅画或本书，笔划走向慢慢变化，或写故往方往坏方展。很候很准，根据环境原庭影响产变化，坏选择，改变东西，因阻止坏希望世界坏，世界平吧。”
“法应该希望吧！世界坏分才维持平。”张元。
尹继续：“与坏概念角度理解界定。通常指，善良、宽容、诚实、正直，并且够尊重。友善、体贴、尊重、关，并够友善待。较高价值观德标准，遵守社规范法律法规，具良德判断力责任。建立积极健康际关系，与睦相处，并良沟通解决冲突力。类通常被认诚实信，轻易撒谎或欺骗，信守承诺协议，值信赖。定义。真确定话定吗？坏呢？坏定义觉表残暴或公。顾感受，追求利益。权利度渴望，甚至惜采取非法段实目标。困难，倾向逃避解决问题。达目做诚实或德。真吗？坏应该因简单问题判断，刻板印象已，根据身边环境理，变坏，坏变定啊！”
张元听很挺赞尹话：“确实，与坏经历况或环境教育等等改变，教育长环境确实影响坏。性东西真深奥问题。”
三聊儿，郭教授课回办公室。张元已经：“张警官啊！聊什啊，刚听什深奥，什问题难倒啊？”
张元回答：“刚才探讨性，坏形。问题太深奥，几句话清楚。”
郭教授听：“居讨论性啊，与坏顺便理清，深奥问题。张警官找需做什吧！”
张元听郭教授问案件况口：“郭教授，叫张，位陈述，您叫陈。找您呢，请帮忙，近案，应该新闻吧！”
郭教授点点头：“哦，分尸案吧，新闻，知点况。怎抓凶吗