第420章 ，写生，新的尝试 2 / 2
确认草稿，打画箱，水彩纸画简单底稿，始水彩渲染。
姜哲幅画，实验新法。
受光部分，包括花园，被设计冷调，表接近午光；背光部分，被设计偏暖色调。
号水彩画，快速铺设画强比，，塑造微妙变化，比夹影细节、反光，受光部分夹、花园。物像造型，色彩冷暖。空变化被减弱，画几物，点缀。
严老师校园巡视，监督写。画张品程，很少评价，鼓励胆画。
姜哲几，便径直走。
按照习惯，先其画，姜哲品，，被画强烈光影效果吸引。
此，距离始画，仅仅三十分钟，姜哲画效果，已经基本完备。
物像，每色彩配合整体光影效果，身变化。很颜色实差距，合很协调。
严老师饶兴致画，儿，脆旁边坐，仔细姜哲何收拾画。
姜哲回头向严老师，等听老师见。
严老师：“问题，继续画。”
姜哲转头，继续刻画。画整片绿色，由色彩接近，需画冷暖倾向，既表空间，表身形象。教楼产影，需朦胧，需隐约其变化。
笔画，增加形象，余形象抹掉。部分笔触实形象差异，特别。
几严老师坐，围观。
直姜哲画完，严老师问：“画？”
姜哲答：“老师，知该怎结束，先暂停。”
严老师：“，别再改。果该怎调整，果断结束。塞尚画，很品，连画布填满。”
付敏已经旁边等儿，拿画，口问：“老师果画程度，改更正稿，应该形象画更细，增加内容呢？
严老师付敏画，：“画挺，写稿换正稿。仔细考虑。
咱今幅柯罗品。
候景色，画两幅。幅外写，另幅根据写，回画室慢慢琢磨，画更细。
两幅表桥画，例。幅画场画完，另外幅比较，改变构图，刻画更细致，觉，更像巴比松画派古典主义品。
咱直讲印象派。很印象派品光线色彩，印象派贡献点，改变几百，画画方式间。
完幅古典主义油画品，花几月，印象派画品，半，或完。画稿，幅完整品。19世纪，20世纪已经变化。”
付敏儿，很实问：“老师，思维太保守，或者，？”
话，让老师周围笑。
严老师解释：“解释，眼界，改变固认识。”
指指姜哲水彩画。
“。姜哲每张稿，风格变化，管功与否，做尝试。”
(本章完