第420章 ，写生，新的尝试 1 / 2
“各位，午10:05。距离午饭，段儿间，先笔划张画。”严老师讲授完毕，布置写求。
写点，依旧校园内。按照法，校园内素材，足够画批名画。
“果什问题，咱边练边研究。”
严老师完，站收拾幻灯机。
其纷纷走教室。
姜哲跟群走教室。
旁边付敏直口快，等群散，声问：“严老师讲，听懂吗？”
“挺难。”姜哲含糊回应。果完全听懂，实吹牛。
老师巴比松画派讲印象派，讲代主义，目让写求变化，再味描绘物象。
，指向性或者明确目标求，，理解困难。
姜哲，周围很眼，透迷茫。
牟星走问：“姜哲，哪画？”
姜哲：“先拿工具，找位置。”凭空象，根本结果，必须校园找找。
“，咱。”
姜哲停车场，车取工具。
因午间限，，拿画水彩工具。
回教楼附近，很已经始附近转悠，寻找写景点。
付敏姜哲回，提画箱画架走，：“边亭错。荷花池，已经。”
牟星建议画水杉梧桐林。
姜哲转方向，边边：“先画幅短期练习，内容尽量简单。”
付敏怀疑：“严老师讲，果画太简单，恐怕关。”
姜哲：“画室慢慢画外写，差别其实间速度。光景变快，必须迅速捕捉。
倒觉，够画写韵味儿，重。”边边找表素材。
付敏两听姜哲建议，觉理，周围景色，似乎哪处乱，很难画主题。
姜哲找处台阶坐，向教楼旁边条夹。
夹东西向，北花坛树木，南靠近教楼。
因午光逐渐变化，夹南处影，北处光照射，明暗比特别强。
处点色彩形态比较单调，，选择描绘。姜哲却视线瞄向。单调景色，便增减，且更突，环境光线变化。
拿速写本炭笔，始画草稿。
草稿，与接准备创水彩纸，相。
草稿，增增减减，恰几，夹路。
顺几物画进。