174.第174章 小酷哥南意 2 / 2
南抿嘴，抗拒话。
直南枝轻拍肩膀，才勉其难颔首：
“。”
陈老师笑笑：
“先进？”
随办公室。
陈老师亲拿资料，细致讲述儿园优势，言语间乏流露淡淡豪。
，资本骄傲。
南枝听寥寥几语，始，途频频南脸色。
很，料般，南脸聊。
陈老师概。
脆收资料，提议让南亲体验校课程。
南听，表骤变紧张，间抓住妈妈。
知母强分！
陈老师赶紧解释：
“放，长教室外全程陪！”
南枝跟松口气。
容易南哄教室，傅朝、徐理则走廊站，隔窗往南况。
离妈妈身边，南周身明显竖层冰冷坚硬外壳。
像雪原走孤独狼，浑身散拒千外气质。
带进老师让做介绍，单兜，点点头：
“南。”
余话。
老师长觉尴尬。
教室孩：
“哇哇哇酷啊！”
“长，洋娃娃吗？”
“玩r/>
南此像什感觉――
“。”
“。”
“r/>
回答十分净利落。
乎料，酷哥南，反朋友间获爆炸般气！
老师竭力维持秩序，恐怕孩已经兴奋冲将围！
见状，南枝实放少。
比南更紧张。
南儿园。
却担南被欺负、被排挤。
跟。
况，明显比象太太。
南枝带笑转头，刚跟陈老师几句话。
见脸色古怪。
南枝抬摸摸鼻。
轻咳声，解释：
“朋友接触比较少，被其孩欺负，……”
“什？被欺负？底哪熊孩！”
先气炸傅朝。
卷袖架势，像揪直接暴打顿！
南枝：……
赶紧给傅朝使眼神，让消停。
随才陈老师句思。
陈老师：“、。”
震惊缓，陈老师反安慰南枝，并专业角度，赞南枝南送儿园举。
傅朝恍：
“难怪儿园，哎，怜伙……”
向教室南眼神，瞬间充满怜。
南枝知误。
找合适理由解释，索性放任