第148章 教育移民 1 / 2
148章 教育移民
傍晚，吃晚饭移民临校。
校传朗读声音 !”（谢谢 Wiedersehen!”（再见>
临搭建校，挤满“努力”习德语。
“被别帮助，表示感谢，Danke。跟读。”洛沃斯瑞恩员！”
“蛋壳！”
除德志奥匈帝部分移民外，剩移民基本德语。
被迫拥挤教室听课。
按照语言，将划分班级，甚至许奥匈帝字识老农民教师。
主负责奥匈帝境内方言移民。
移民习力抱太希望，东非殖民教简单词汇短语，满足期殖民活。
反正，东非唯公共语言德语，算德语教，部分才。
况并少见，奥匈帝尤其此，两语言汇带，许两语言，让拿笔话写，甚至连单词认识。
东非殖民教口语主，并求书写。
德志移民少此，写，主移民龄太，让习太实。
教育方法很简单，认识物反复习。
比水稻，跟读水稻音。
语法，单词……抱歉根本。
简单口语，别概猜玫囊馑肌
言语课常识课。
需习。
每批新移民接受常识教育。
东非殖民毕竟特殊方，移民活方很。
“非洲春夏秋冬，四季节，农业植按照旧陆经验安排。
两雨季，受季风影响，四季比较热，低气温低10度。”洛沃斯瑞恩员介绍。