13 2 / 2
父俩齐努力见效,欣半期排名仅掉,见涨,终即将升高二候收获振奋消息:重新分班将被编入重点班
父亲很高兴,直绷紧弦像放松,送欣回校甚至带趟馆——做饭贯吃,此刻显该让宝贝儿再亲厨
新高二,欣找回初次升入高雀跃,切眼熠熠辉。已经忘掉往幻犄角旮旯缝探头,却敢,先照旧假装它并存
早早新教室,领新课本,随找新位置坐,候班少,四周空空,左右做,顺翻刚书
连教材变亲,入迷,注旁侧走
直边桌被敲敲,才惊醒,随入耳句清朗问候:“
“请问旁边吗
顺声音抬头
果今见东西闪闪光,此刻眼见称光芒万丈
瞬间,确信未光辉灿烂,因遇定运,给新活头儿
甚至识愣住
眼笑。弯双浅色眼瞳,暑气炎炎夏给喂勺刨冰,带冰凌凌脆绵密密甜,讲理沁脾。连角勾弧度恰处,既矜持分,热失礼,舒悦目像望恰被风吹河畔杨柳
欣晕乎乎回神,口才注声音点结巴:“、
方点点头放书包,欣转身讲台领书,马尾辫空划利落半弧。等回,才赶紧低头,捏书页角哗啦啦翻
坐。始整理头教材。两抬头,逐渐热闹教室,角安静像话
欣却慢慢停。其实刚才再进字,纠结知必问题
刚才跟打招呼,及回太礼貌
点什挽回印象
该怎搭话呢
连名字知,长,知叫什
先介绍始吧
给鼓完气猛转头向身侧,却见扭脑勺,顺视线望,影正冲边直奔
“蒋澄星、蒋澄星!怎跟坐呀
坐身旁抬向打招呼
名字仍回荡耳
蒋澄星,蒋澄星
原蒋澄星。