第179章 实验楼的老师 2 / 2
难再给予其它代表“身份”物品?
实话,奇。
,至少两区域应该“扮演者”存,
间点,除非做任务,估计哪跑,
且实验楼教楼感觉什搞,
估计做区域任务应该,
稳妥见,顺势将【百变眼镜】戴,进变装谢嘉辉模,
话,待管遇什单位,况欺骗波,
主本身份,确实太引瞩目,
并且方便“坏
五楼已,高,
久爬,
走楼梯间,
映入眼帘便走廊部位置附近,处实验室透亮光!
此场景,
明实验室很概率!
见鬼?
刚刚食堂实验楼路,
非常清楚,
整栋实验楼什灯光呢!
怎
什单位?
快遇【额外规则3】老师?
捣乱妨碍话常规关灯赶法,
免判定违反规则!
兵将挡,水土掩,
慌!
打电筒,侧边实验室始,
逐检查,将窗关并扣,及检查积水,
条紊,保持节奏,确保遗漏,
随即直间明亮实验室隔壁,
路啥问题,别窗关已,
且拉候,顺利拉回,并拉况,
紧闭门,透门玻璃透窗,
穿白褂实验服男,正低头忙碌,
烧杯、烧瓶及试管什摆满桌,
知做什实验
,硬头皮敲门,
“咚咚咚
敲几,方完全反应!
像听!
专注?
故吧?
尝试扭扭门,
伙!
扭,伙居反锁!
幸【超万钥匙】,
恐怕破门入!
紧接“咔擦”声,木门应声,
寂静环境,声响应该很明显才,
却任何反应,
依旧沉浸世界,
“赶走”,感觉关窗义,
咬牙远处,声音稍,“老师,候早!实验楼准备关灯关门咯!”
遍喊话反应,
直将音量提高几分喊二遍,
才转头,眉头微皱:“怎进?谁让进