第328章 深入了解钳工班的设计 1 / 2
晚，陈建业撩拨冉秋叶。
检查孩，两已经三办。
“，肚孩呢。”
“医等三月。”
冉秋叶露难色。
“，
陈建业抚摸冉秋叶脑袋。
冉秋叶明白，让男憋太狠，容易。
按照陈建业思做。
十分钟。
陈建业长口气。
卸货，浑身轻松少。
两躺床，陈建业工。
“接每顶岗活，应该轻松。”
“遇难点攻关问题，需厂待几，跟，住或者娘住。”
“怎方便怎。”
陈建业。
“住吧，回娘爸妈肯定。”
冉秋叶。
“，听。”
陈建业抱住冉秋叶，低声：“。”
冉秋叶掐陈建业，帮陈建业办。
翌。
陈建业班，钳工班，径直往莫庆办公室早。
车间每两场。
分别早晚。
早莫庆讲话，明今产任务啥。
各工段长记录，楼跟底班长传达消息。
晚则工段长班组长边收集信息，楼反馈给莫庆。
因早晚存，信息沟通速度快捷，解决问题比较快捷。
头，即通讯技术，并傻。
轧钢厂厂几千，相关管理工规规矩矩，草台班。
陈建业依旧拿笔记本笔，记录莫庆话细节。
完早，楼找胡唯：“胡工，找习。”
“，等。”
“昨，钳工身，钳工工解更。”
“今带转转钳工线。”
胡唯安排。
陈建业见。
两先胡唯钳工二班始。
胡唯带陈建业转，闭眼转，边边解释。
例某工位制零件，什途，什制造零件，技术难点哪，设计怎考虑。
介绍像洋葱，刀切两半，核方讲解。
让陈建业获益非常。
三，胡唯带陈建业走完钳工二班。
“什法？”
胡唯问。
“产线设计者真，很方根本。”
陈建业悦诚服。
“哈哈，班级，走班级呢。”
“需提高思维力，设，果让设计工位，该何做。”
“果设计工位，再设计工位，值改进方。”
“思考，脑海模拟，相信很快锻炼独思维。”
胡唯指导方法。
“谢谢胡工。”
陈建业微微点头，将段话记录笔记本。
“午吧，需点间消化。”
“午再找，老班级。”