12-殊途同歸的成熟 1 / 2

“滿分?誰滿分?”反應慢樸仲彬說完向公告屏,隨即驚呼:“世玉,原來名啊,太厲害

樸仲彬忽擡高聲音讓很回頭,結果轟動校園校草站紛紛疑惑,誰說話?金世玉身邊嗎?哪個金世玉啊

隨即,們後發聲“喔!”聲音,“,金世玉考試坐旁邊校草,每堂考試十五分鐘印象特別深

此言聽見,紛紛震驚思議眼神望向金世玉這裡,們像煮開沸水樣,紛紛伴們述說掩飾驚愕

原來校草個全科滿分金世玉嗎?沒校草及,連考試及,這什麼老親兒、爽文男主劇啊!真太令羨慕!這校草聰明分點啊

文恩熙站群裡,才驚覺原來昨麗男開學考試比二十幾分金世玉啊,沒對方僅長,善良,績居還比這個境普通特招優秀

這種特招績力壓群雄才會被延世高免學費招進來,考試裡考二名,果沒金世玉離譜績,無愧

過這沒什麼,金世玉績這麼們倆,這樣很開沒來及說感謝,這,文恩熙泄氣,哎,希望對方個奇怪吧,

群裡或許申妍淑,沒麼激動,早金世玉名字時實,抓耳撓腮金世玉時候,種隱秘喜悅感與金世玉共享們兩秘密,更親密關係似

男神居此優秀,真更迷呢!才考c班,離男神還差遠呢,男神個班,申妍淑遺憾,向金世玉時候,兩個朋友聊加入話題

金世玉坦接受樸仲彬誇獎,公告屏終於翻頁快速記班級位置及其信息後,準備宇二告別,正準備說話時韓宇問:“世玉,昨kkt發消息沒回很忙嗎

金世玉點點頭,“很忙,瞟見過程表嗎?經常kkt提醒,待會教室裡,會回復

“哎呀隨便發點閒聊話,。”韓宇擺擺

金世玉沉吟:“唔,還吧,感謝主動找後再沒及時回復什麼,單純忙,對,仲彬,這話,感覺們倆昨發信息呢,思沒回復

“哪裡哪裡。”樸仲彬聞言

這種從未遇真誠直球讓韓紅耳熱,隨便發點信息罷愛四處,哪金世玉說麼珍貴啊,感覺配,於:“知,世玉,教室吧,走吧,走,a班b班教室

“哦,。”金世玉

穿過廳,來北邊電梯 6 樓,找教室

金世玉走進a班教室時,已經幾個進來臉驚訝,金世玉沒,主動們打招呼:“

對方邊驚訝邊紛紛迴應:“

,金世玉似昨入無,班課,擡頭見低頭見,還打聲招呼表明友善,方便溝通

打過招呼後,便沒再說話,座位,金世玉挑倒數二排靠窗位置坐位置怎麼安排排,離老師太近,周圍桌椅走來走雙腿路過目光,讓

相比這個,喜歡坐點靠窗戶方,遭受困擾,教室裡座位單列桌,每個坐,視野更開闊

神後,金世玉拿機,打開kkt,果,昨三個信息

點開韓說:世玉考怎麼樣啊?感覺今題目難度還算適應該考

金世玉回復:借吉言,其再說吧,早才見過

後點開樸仲彬說:世玉xi,明食堂餐廳嚐嚐飯菜嗎?宇說還

金世玉回復:OK,沒問題,午見

申妍淑發說:“世玉xi晚安

金世玉無視對方,回復:謝謝,

沒幾秒,韓發來條信息:們這樣隔著牆發信息點傻啊哈哈哈哈

金世玉回復:?還吧,回見

退kkt,這個軟件並沒通知權限,除非打開軟件,否則機裡會彈任何條信息,這謂別kkt原因

網絡聊這東西,打發時間沒完對金世玉來說,時間很寶貴,還關掉吧,比樂理學還沒完呢,現

時,教室聲音變熙攘來,少,三三兩兩圍坐金世玉樣坐座位安靜

“額,,金世玉學。”個因為麼堅定微弱聲音耳邊響,金世玉擡眼向說話者,發現個被長相嚇,今穿著校服,倒顯麼與眾

“什麼?”

“嗯…謝謝,昨太快沒來及說…”文恩熙語氣似平常般流暢,反像剛學會說話,雙提放輕握著

朋友分享當經歷時,信誓旦旦絕對會再金世玉說錯話主動找說話時,裡還像打鼓樣,

“哦,,舉已。” 金世玉,這來說本來曲,根本沒放,對方專門跑過來說這句話,現說完吧,將注力放,於眼簾,再管

文恩熙見金世玉黑色彎月長睫遮住眼眸時,才後知後覺發現向對方介紹名字,對方根本誰,Q版腦袋巴掌,連忙說:“啊,對叫文恩熙

金世玉聽見擡眼,原來公告屏個文恩熙啊,應該延世高會招特招,金世玉對這類努力向還挺欣賞,於禮貌微笑說:“哦,加油吧

!”雖僅僅句普普通通客套話,聽見金世玉這麼說,文恩熙彷彿被鼓舞,眼睛來,忐忑雜念被掃,連回座位腳步輕快

文恩熙邁步,緊接著二步,來金世玉桌搭訕

“原來金世玉啊,叫李玉珠,應該名字吧?”避諱打量著金世玉已經對無數征服號令頂級顏值,真,居這個從還漂亮,活久見

李玉珠典型古典長相,部線條柔,眼似秋波,眉遠黛,膚色淨白,從古代仕樣,這性格吧,長相正相反

“知,李玉珠學。”金世玉漫反正待會介紹時候認識,現保持基本禮貌,無視別說太

李玉珠見這副恬淡感慨:“哇,這張臉確實這個性,像這樣長時候煩死,更別說這種男通吃長相

金世玉對這種來熟坦誠趣,這份坦誠樸仲彬種還樣,樸仲彬很簡單直白什麼說什麼,李玉珠握談話節奏找話聊,直接開門見山拉近彼此距離,對方會會像這樣迴應

。”金世玉似笑非笑

“當,這位長漂亮績還比學,總,咱們現認識。”李玉珠笑吟吟說完,灑脫離開金世玉座位

接著個長相儒雅,身書卷氣打招呼,聯繫方式,此便五名鄭守信,金世玉覺再來六名話,懷疑個榜單約過來

幸時間課鈴響個體型胖胖,給感覺非常教師掛著親切燦爛笑容走進教室,開始組織開學教學工

這個老師a班負責老師,相當於班主任,韓國並沒班主任這個稱呼,稱其為負責管理班級教師