宝贝女儿学筝记 1 / 2
儿儿园参加珠算兴趣班、工制兴趣班舞蹈班,两兴趣班随儿园毕业停止,舞蹈班因非典停,再。
等儿,别孩参加兴趣班,妻由慌,让孩输跑线啊。儿聪明,怎让孩比别孩落呢?直琢磨给儿报什班。经方询问段间考虑,决定让儿门乐器。并儿培养音乐什,孩特长,万校活什孩至拿什节目,再习音乐陶冶。
,带儿琴。琴既卖各乐器,很全市知名老师授课。进,服务员姐热给介绍各乐器,钢琴、琵琶、古筝、提琴等等,很叫名字乐器。听服务员口若悬河,却知该怎选择,儿更什懂。儿乐器满感兴趣,件件漂亮乐器摸摸,弹几钢琴,听妙琴声兴奋已。儿喜欢提琴,服务员孩特制提琴拿,儿奇架肩膀拉几。考虑钢琴至少花几千块钱,万孩感兴趣岂摆设?提琴据太难,让儿辛苦,让儿什艺术,因此考虑范围内。
服务员孩古筝挺,比较容易,孩弹古筝显很优雅文静,再古筝价钱便宜,少才八百,点两千。觉让儿古筝挺合适,问问儿愿愿,儿点点头愿。服务员:“古筝老师全市,正课,咱?”跟服务员琴旁边儿园。
古筝课教室三四孩习,几长旁等。古筝老师男,据剧团古筝演员。老师进,马正课停,热给介绍,古筝乐器比较容易,级,北京古筝数已经超钢琴数。几孩,习长间,已经弹很。,老师给示范弹,古筝声音真很听,让陶醉。老师让儿离近点,给儿弹几曲,孩经常唱歌曲,卖报歌、两老虎类,,像曲,次课。亲切低头问儿:“朋友,喜欢喜欢?”儿听熟悉歌曲,听容易,点头喜欢。老师:“孩,长。更快。”老师蔼亲,儿愿,决定让儿古筝。老师:“古筝先买古筝,买筝次课50元,买筝次课25元。古筝每练习,必须先买筝。”既决定,买买吧。
跟服务员回琴。服务员始给介绍各价位古筝,介绍价钱贵贵什方,分价钱分货。拿跟便宜比,觉贵,觉既决定让孩,买,结果买架3000元,漂亮,声音听。跟老板讲半价,送据值百块钱调音器。古筝老师给调音,漂亮古筝搬回,三口很兴奋。怕新买古筝碰磕,打租车,长长古筝容易才放进。
回,赶紧支架,古筝翼翼放。儿兴奋马弹。听古筝像流水悦耳声音,儿古筝充满兴趣,妻满欢喜。等儿睡觉,妻奇弹。甚至决跟儿习弹古筝,争取练几曲,万单位搞联欢什,露。
儿次课候,三口。,算儿两孩。老师很耐,教儿习基本指法,节课四指法。妻旁紧盯,默默记各指法。快课候,老师问:“?孩记住,长记住,回辅导孩练习。每让孩至少练习。”连忙点头。