第66节 2 / 2
像方弄坏白。
。
男孩身侧垂隔裤划腿侧皮肤，，力极。
什呢？
。
凭什啊？
男孩疑问越越，越越，直远处影慢慢走。
唐楸原本已经校门，跟妈妈回。
，晃晃妈妈牵，回头拐回校。
背书包伙已经清楚，轩哥哥白真很眼熟。
像画。
因节课始努力回，伙仅画幅画，连哪画。
咨询，玩具房画。
既画画，唐楸觉试‘复活’白。
因特别握，怕轩哥哥再失望。
等走近，伙轩哥哥商量：“轩哥哥，先白给两啊？”
白轩疑惑。
唐楸点点脚，绞尽脑汁借口。
碍怎谎，伙嗯……半什借口。
白轩儿，再问什，画递。
朝确认：“楸楸，扔掉白？”
刚刚劝候，画已经坏，脆扔掉。
“嗯！”唐楸认真点头，伸两根指：“两哦。”
迎伙澄澈眸，白轩觉相信。
再什理由，郑重画递。
完番接，楸楸白装进书包。边班主任带爸妈。
夫妻俩神算。
清楚知，白轩义。
像冬冻快麻木，比喜唯火源。
世界候，比珍贵东西，别，其实珍贵，甚至普世价值观，它连珍贵算。
轩，觉它珍贵。
做父母，仅仅理解珍贵已。
因忽觉许理解错，父母其实并讨厌白。
回路，白轩试反省。
，该轻易候白拿。
因绪，白轩父母防万，午给请假。
推门，男孩并安稳睡颜，白轩母亲悄悄离房间，走客厅白轩父亲商量：“咱再咨询打听打听，问问底谁画，请（）再给轩画幅吧。”
白轩父亲点头，。
与此，午放回唐楸搬画板，坐屋檐十分认真拿张白纸，临摹正吃饭白。
伙许懂，甚至纪比伙伴懂比。似乎颗与俱，包容。
做伤害别，包容甚至理解方与众。
或者理解包容，与间本，区别差异已。
因白轩哥哥义，连带唐楸笔慎重许。
先保证足够熟练，才尝试原张纸描绘。
毕竟新归新，‘白’。
因慎重原因，端端正正坐画板坐许久伙反挥太。
由认真，脸颊知觉被黑乎乎抹两撇黑色痕迹。
等唐志勇走候，朋友表严肃认真，偏偏白脸儿合宜两痕迹。
lt;div style=quot;text-align:center;quot;gt;
lt;scriptgt;read_xia();lt;/scriptgt;