第34章 2 / 2
陆满爪稳稳抓兰登肩膀。今兰登难长卷披散肩头，全部橡皮筋扎脑束条辫。
“呼……”教室外，随男深呼吸节奏，伫肩陆满随忽忽伏。
伙昨晚始紧张，吃东西胃口，睡觉翻覆，连带陆满跟紧张。
“鸽，拜托啦。努力，呈棒初课堂吧！”
尽管兰登眼底挂浓浓片乌青，眼睛炯炯神、满劲，陆满禁啾鸣声表赞。
“希望切顺利。”祈祷句，迈步，鸽走进教室。
原本教室笑打打闹闹孩瞬间安静，将视线投至门口方向。
几十双眼眸带浓浓奇与探究，陆满被炽热视线盯住，顿感压力扑。陆满其熟悉孔，巴尼、米迪安菲伊。
反应，趁课铃响，纷纷头接耳。
“原鸽唐顿老师教具啊。”
“才知吗，兰登老师两晚餐间经常带鸽先进食堂，听隔壁芽芽班摸它呢。”
“真假？摸…次螳螂老师刚赶，差点摸。”
兰登陆满窝木桩给带，并立讲台旁边。
随课铃响，节术课正式始。
兰登并让很快始画画，拉投影幕布，播放幻灯片。
次物课投影仪坏掉，陆满围城见东西，投影仪放映灯落身，什反应。
陆满歪脑袋，脸困惑台捂嘴偷笑，却，身黑黝黝鸽影，映幕布。
兰登木桩给挪位置，才避免鸽挡住屏幕。
“课程正式始，先给介绍计划…”
幕布，除列间，很详尽排特定月份需习主题。
比月物月，安排室内室外绘画各各物进写；月植物月，安排芙琳老师农场，实观摩雏菊爬山虎喇叭花……
陆满聚神听兰登讲课，反倒身十岁孩注力很难集。
眼神飘飘忽忽，由主被屏幕旁边伫立鸽吸引，连向听课菲伊免走神片刻。
粗略讲完课程安排，兰登便画纸儿童炭笔先分，颜料则被放教室角落，暂封存。