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何校长笑眯眯放筷，扭头：“听，几，怎？校吧
赵猛声色，其实理明白
打探方消息，方何尝此
恐怕连换住，瞒住
颜悦色：“校园风景画，莘莘潮气蓬勃，派蒸蒸气象
赵猛读书，儿，却带文酸气
像魔怔般，甩几语
话音刚落，派叫声
青窘，暗疑话头，真讲，味奉承，拍马
笑声，何校长举杯
“恭喜赵校长走马任，真英雄少啊，老头比，，话，鼓舞啊，咱敬杯
众纷纷站，举酒杯，痛饮尽
酒喝进肚，：方方伸长筷，夹菜吃喝
气氛变轻松谐，林助理方暖暖给倒酒
酒桌，比何校长更官，赵猛新，教工马首瞻，别话，
何校长很热，私底敬赵猛杯
青回敬
二，两便热络，聊话题
状做问，赵猛老哪？经历
其，何校长方打探，信息比较模糊
因赵猛本，关系本，且教育业居，什价值东西
今逮机，便始刨根问底
太明显
拉常般，透亲切
赵猛使钱，，赵猛台硬，仔细聆听，却其履历平平
难怪，机密，公众
信息便：部队团长，走狗屎运，步高升
狗屎运信，位置，惦记很，，被挤，背究竟什，谁