分段阅读_第 35 章 1 / 2
桐
“什？”周游听清
“七…………昂……羌。”童桐次读慢
“啥玩儿？”周游听明白
“羌！羌！羌！”童桐耐烦，“打｜qiāng
“哦……”周游哦字千回百转，嘴角勾笑容很正经
童桐
狗玩儿
直课铃声响，周游嘴边笑容才收敛几分
曹老师语文课向松散
每教诗词候格外认真，连高度近视眼睛见
曹老师盯周游嘴角抹信笑容，欣慰喊：“由周游朗诵首节课山鬼吧！嘴边笑容很信呢！掌声欢迎
周游
世什治住，除妈古诗词
“山……山鬼……诗……屈原，若兮山…………
周游卡句
曹老师鼓励，“别紧张，
“紧张。”周游诚实，“真认识
曹老师
“童桐读吧。”曹老师叹口气
童桐站，因脚疼，微微斜靠倚墙，单拿书
口诗词读流畅清朗，声音清澈朝气
周游儿站，稍低头盯童桐。突被童桐嘴边让光铺洒显细细绒毛吸引住，脏蓦跳老快
直童桐读完坐，跳连耳朵听见声音才缓缓沉归静
周游，脏跳声音归结文化崇拜
果认定哥，读古诗词让跳快
节诗词课，周游听云雾算课
全班闹哄哄玩阵，周游站刚伸完懒腰，坐边童桐戳戳腰
“怎。”低头问
童桐朝张双：“快，毛老师
周游腰撑，忙迭弯腰抱
毛老师课铃响踏进教室