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再给余机，错身离音乐教室。快讲台，许星辙及抬脚楼，让背影。
沉未晴解，比男少。
……场哪吧。
节课教练收通知，遇高高二两班级调课，做物理化实验，临需群竞赛搬别方习。收拾文具书本，图书馆。江附虽号称拥全市图书馆，藏书近叁十万册，四季却鲜少直接完全放，连图书管理员由其副科老师兼职。偶尔售价高稀书籍，买，才租借几，其余候迹罕至。
实验室被占，竞赛却挺高兴，搬东西嫌麻烦。其班级实验室，放值打扫，换派做，利弊。
沉未晴进图书馆，别，穿高二校服。
秦尧西揪认识妹打听，才知几班组织阅读。，非市督导检查校素质教育展工，严苛杜绝“死读书”象，表率班级，被带图书馆，其名曰扩展课外知识，其实猫角落习，每拿张练习试卷，针次月考突击训练。，两临霸占实验室班级，半原因，“理论实践结合习”嘛。
离群远方坐，老师管，虽状态比教室松散，却敢声闲聊。
沉未晴写题半，方确认，找参考教辅。
翻翻带书，本。拿东西觉它常，便带。
扭身问方其几化竞赛，听感叹：“进度太超，准备初赛，部分……记决赛部分重考点吧？”，才带，环顾四周教练，跳题觉舒坦，回取趟仅路远，打搅别课，犹豫决。
秦尧西给主：“图书馆参考教辅，呗，肯定需。”
“啊。”骑驴找驴，倒忘处什方。
沉未晴身找。
层层高耸达顶书架，塞满各色书籍。沉未晴借书，知教辅致什方向。落玻璃窗撒入光，若外冷风凌冽，真让暖气，掠棕色架，像光影投射栅栏，离习区域越越远，谈声被甩身。
毯柔软，走仍窸窸窣窣声。沉未晴经书架边未料，停脚眼。听见静江榆楷正捧彩片段，老师抓，赶紧抬头，两正巧视。见，江榆楷显很高兴，反正四，笑，喊：“嘿，雨伞。”