第229章 不对等的合作 2 / 2
闷头做题，教室除唰唰写字声外，其声音。
整午，习课。
方羽坐座位，继续。
三节课课铃响，重点班班主任孙兴春走进教室。
孙兴春眼方羽，脸闪丝悦。
背，教室转圈，走讲台，清清嗓，：“，先停笔，简短班。”
除方羽外，其抬头，向孙兴春。
孙兴春指指黑板数字，：“二十五，迎重次考试，高考。”
“高考直接影响未，点赘述，很清楚。”
“，希望二十五，够继续保持专注，尽全力冲刺，争取考绩，绩报答父母，报答……”
孙兴春语气高昂，让讲台感阵兴奋激。
员完，孙兴春向方羽，脸色沉。
“方羽，问，高考很握？”
少向方羽，露戏谑色。
让！让旷课！
被班主任逮吧？
活该！
“吧。”方羽放，答。
“？知近两月，共旷课少次？”孙兴春脸色沉问。
“知次考很错，次模拟考罢。终，高考绩，才唯指标。”
“，月间高考，经常旷课，教室，点吗？”孙兴春见方羽脸淡，越恼怒，话语气加重少。
方羽始频繁旷课始，曾教务处申请，求给方羽处分。
教务处边却驳回请求，思反正快毕业，别闹幺蛾。
孙兴春罢。
今，教室见方羽做派，实忍住。
“骄傲满！考次全校，知谁！”
“知次模拟考，班何展鹏考少分分！绩，校近几模拟考高分！”孙兴春盯方羽，沉声。
众向坐教室排名戴眼镜男，眼神敬佩。
何展鹏，班愧霸。
方羽考全校次，全校二。
方羽参加几次模拟考，稳居。次模拟考，更考732高分。
周围投视线，何展鹏表，推推眼镜，继续低头做题。
“希望习何展鹏，绩，老老实实复习？呢？旷课……”孙兴春继续教育。
方羽微微皱眉，太喜欢孙兴春教育，反驳。
普通，孙兴春番话问题。
，方羽并普通，甚至参加高考。
点除方羽，谁知。
孙兴春履教师职责，方羽必跟。
见方羽话，孙兴春脸色稍微缓，：“希望向何展鹏习，复习，再教室，影响其习热。”
“继续复习吧。”完，孙兴春扫全班眼，转身走教室