第一百二十四章 无中生有的案例 2 / 2
算校抢，法规啊，哪决定。
“知。”
林点点头，随转角走进辅导员办公室。
辅导员已经等林。
抬头，仅仅林候，略微怔愣。
“，让吗？”
放平话，辅导员肯定少。
根本什重点。
，回却。
林谈论，其责任存。
话影响间谈话效果。
且刘亮孩性格跳脱，什话敢。
真怕刘亮做什让料。
老师欢迎，刘亮却并因此离，冷哼声。
“老师，应该快递驿站吧，话留，话，走。”
快递驿站，连辅导员脸色略微，肯定。
因此，算再何，辅导员点点头。
“错，太……”
此方式攻击经营者。
快递驿站林刘亮，刘亮像林客气礼。
“咱歹满18岁吧，该权利已经，怎咱问题？”
“老师……嘛？”
辅导员始反应，等反应，即恼羞怒。
哪敢话！
“别污言秽语带！”虐待，恼怒。
刘亮撇撇嘴，倒再口。
“老师，让快递驿站转让话，。”
“次已经刘亮聊件，快递驿站共拥者，管决定。”
早已经料结果，辅导员听并外。
便回让林原因啊，做林理工。
该让林知校法。
“近已经投诉，快递驿站建立宿舍楼，影响活，每很吵，让睡觉。”
辅导员换法。
林听气笑，此表示吵。
更况，乐快递驿站建立宿舍楼，毕竟方便，取快递。
仅挑剔，反乐见其，怎影响活？
且真投诉吗？
林太相信