207.论群众力量的正确使用方式（求全订） 2 / 2
完，张元林坐直身，带微笑，摆名晚辈该姿态。
院轻代，随便比龄，既长辈，表端正礼貌应该，指望替站位，帮呛三位爷呢！
秦淮茹门，经番谈领几位爷妈进门。
院院院，让几做代表正合适，解完况各回邻居讲清楚，全院知怎回。
虽纪比较，张元林比较靠谱，至少长辈口话更容易让信服。
，张元林节除外，比各怀鬼胎三位爷，反正批张元林死头，谈话比较顺利。
“，完街办处找方讲课，什教什东西写张贴公告栏，，听课全部免费钱，讲课再讲二遍，，期候！”
张元林知院仗邻居层关系脸皮厚，防止耍赖皮破坏规矩，直接话讲明明白白，让找丝毫漏洞。
儿群众却远，目知否资格听课，毕竟排长队拜师求。
听张元林课堂谁，任何限制，喜笑颜，途，孩送点真本回。
因觉张元林胡编乱教，肯定教真东西，花分钱真本回，岂掉馅饼？
分，算张元林教真本，怎保证遍呢？
张元林准备免费讲课，承诺包教包，且张元林此计策罪，统公平解决问题罢。
东西真教，，真各凭本，分，靠技术混口饭吃本，果，张元林承担任何责任。
张元林话明，东西教遍，且错讲课单独给某重新课！
规矩死，认，张元林什担，视仁，公平公正，既认，两搞特殊，毕竟少数服数世界！
再，张元林课讲完，耐本赚钱，耐瞪眼，候赋耍赖皮缠张元林，。
玩笑，市场，越少吃越饱，本，赚什钱，混什饭吃？
张元林怕闹原因，答应罪，听课必须答应，提规矩立，剩张元林，利益相关解决处理。
至张元林本，需善，让身口碑名声持续涨完儿