第890章 奋战一县 2 / 2
底力，方难清楚？什，直办法评副高，，够评？
其因果让告诉，让猜。猜，才相信，才更加感激。
张元庆法很简单，季首丰主靠拢，且通解，综合素质错。帮帮，再否稳住。
此期间，观察性何，进敲打。通条鲢鱼，搅整盘活水。管理艺术，仅仅局限，更关注与间影响、扰。
张元庆识闫文志笔记内容，内容产影响随随。
季首丰果肺腑感激：“张校长，您，放。碰您领导，真非常幸运。”
季首丰毫理负担感激话，此才知候感激定程度，特别碰领导，忍住“漂泊半，未遇明主”类话。
奴性，奴性激已。眼青，举投足风范，让季首丰觉愿肝脑涂。
张元庆火候差，让继续感恩戴德，摆摆：“，别，，给东西。”
张元庆拿份才打初稿：“帮，东西怎？”
季首丰连忙接，候张元庆扔支香烟：“急，坐慢慢。”
季首丰赶忙接住香烟，才坐认真观份材料。应该纲，页写书名《奋战“县”》。
见序言写：郡县治则安，县域兴则强。重视县域社管理，秦设郡县两千，历朝历代传统。数千疆域治理，凡泰民安太平盛世，几乎例外县域治理井井条期。
因县级处承启关键环节，展经济、保障民、维护稳定重基础，部创业、锻炼长基本功训练基……
季首丰序言，觉眼亮。顿明白，奋战“县”义。县既通线，改革展、稳定局线，何县通奋战取绩，关乎局。
再纲内容，条例比较清晰。
季首丰知觉将纲完，抬头问：“张校长，您写，果书话，很启义。”
张元庆笑笑：“别拍马，找帮忙，纲基础再做丰富。丑话跟，私找帮忙，酬劳。”
，反显季首丰更亲近。毕竟领导找私，拉近关系举。
季首丰正何报答张元庆，结果机，满口答应。定决，吃睡，尽切办法，本书贡献智慧。
张元庆则更，并急将本书完，益求。趁间，利切资源提高本书档次，本书注入神营养。
觉县域治理展，文章做。眼，写本书简单，次将思及功经验，系统式方法整理。
太立德，其次立功，其次立言，虽久废，此谓三朽。
今很研究方工，此“立言”。
张元庆并跟风，通，嘈杂社，声音，哪怕传递论点。浩浩荡荡代，留点影