第3章 山村老师 2 / 2
啸绷住，差点喷。
果山孩，教点课本什问题，果袭击山神，教白云宗，教什啊？
皮仔细斟酌，组织语言，啸解释。
“记穿越穿越吗？因穿越往往存或者影视世界吧，。果另真实存世界，算算穿越呢？”
啸头雾水，皮继续解释。
“很久很久，盘古神辟倒，化世间万物，明显已经间概念，错，间早空间诞。空间若单独，很难被概念化，，空间概念。早，间百兽百草与，若灵智，便吸收灵气，修变强。因，先修炼兽便走修路物毫义，死随其定夺。早领悟命途，神格神却此十分满，认命诞初该平等，位掌控空间力量神将世间空间分割，初分两空间，居住修物，便仙界。居住平凡物，便界。位神很快妥，虽界已修士，百，修士，间仙义，神识点，已经位界飞升修士眼。便再斩次，将界分二，半拥写纸文字，灵靠文字解修感悟。另半包含灵气，被另位神施加禁桎，言语依存，纸文字却复存，边物难文字参悟二。”
啸很快明白处境，随即解。
“文字界？世界依修啊？”
皮认真点点头。
“很聪明，便保留文字世界，神做并完，世界依部分灵气，，世界残留极少文字，便依修兽妖原因。”
听，啸马运转周血脉，果！似乎穷尽灵力迫及待钻入体内，直法突破桎梏被冲破！，仅仅突破，接连突破几层次，水平，怕赶甚至远超师父！便原本世界该修速度吗？
啸甚至明显感受突破身体机提升，修仙少图长，若原本世界般充沛灵气，必数飞升吧。
回山献祭，啸似乎像古籍类功法，需间量灵力法门，世界够实吧。
，问题！
“，什选做什？”
皮奈摸摸脑袋。
“哎呀，笑，修入仙界嘛，并赋修仙，，数妖堕修路，仙界愈冷清。嘛，请变数，亦破局。”
“让老师？”
“，让老师。世界兽难参悟文字，禁桎，属世界，写文字突破规则存。助世界兽修仙，便终极目标。”
啸恍悟，传文字入世界，灵气充裕世界，教导初修兽二异，世界灵气却完全带，让受高等教育教课世界明显佳选择。
啸皱眉头思考，皮赶紧补充。
“，感谢，机添加研指导奖励系统，完定任务定奖励。另外，任务程，特殊任务指引，做映射入记忆，更高效完任务。”
啸此滋滋，毕竟带文字参悟世界本身裨益，甚至给足间，定修仙飞升，啊，居别额外奖励