第155章 她比你还嘴硬【六千】 2 / 2
听程话，姜鹿溪跟陈青则眼。
篇文章，姜鹿溪。
陈青则报纸。
因此，文章者，知谁。
脸皮倒真厚。
姜鹿溪听程话，倒理解程篇文言文懂字典故，虽借程文拿回，少处懂。
许典故听，比李商隐首诗，读。
字词，认识。
“至字，读l。”程：“蝉l，l思群居，物荟萃方，方，则群居思。”
程：“蝉群居物，独居物。”
程完，周围众才恍悟。
恍悟，禁钦佩极。
程果程。
估计全校，程典故及字词，解释此透彻吧。
孙莹则撇撇嘴，虽觉程估计半，嘴认输：“词，谁知真假假？”
“吧，反正等老师讲篇文章，打赌怎？全，请姜鹿溪吃饭怎？”程笑问。
嘴硬吧。
让帮姜鹿溪省顿饭钱吧。
程本跟孙莹孩斤斤计较。
解释清楚，嘴硬。
再加帮姜鹿溪省顿饭钱。
程惯。
像孙莹性，，即便觉胜算很，被程激，高气傲，极，程赌注，接。
果，孙莹直接：“赌赌，信全，错算输，候输，请，鹿溪，赵静三吃饭。”
“。”程笑。
姜鹿溪此倒忍住声，：“孙莹，别赌。”
“鹿溪，别管，钱，请三吃饭吃穷。”孙莹。
姜鹿溪抿抿嘴。
吃穷。
关键赢才啊！
姜鹿溪程眼。
程明白思，却笑：“比嘴硬，办法。”
姜鹿溪气瞪眼。
什叫比嘴硬>
姜鹿溪正让程赌。
孙莹，请吃顿饭算什。
知孙莹性格，娇惯养，高气傲，再加因习绩很，很才原因，容点打击。
，输，恐怕真哭场。
姜鹿溪底善。
别叽叽喳喳嫌吵闹候，姜鹿溪，让伤难，姜鹿溪虽比任何苦，比任何难。
依旧让别伤难。
此，课铃打响，郑华教室外走进。
木棍指黑板篇文言文：“给讲篇文言文，因篇文言文程，次期末考试候，程《灯火》，已经考试试卷，定次校月考，考程次期末考试候写篇文言文。”
轰！
郑华段话。
除极别几外。
其剩全炸锅。
篇文言文，竟程？
刚刚接程赌注孙莹，更直接傻住。
程文章，程文章。
程写文章，知思吗？
赌啊赌！
伙，实太恨。
周围见证场赌注，则由觉笑。
，知什程篇文章指掌。
写文章，肯定每字每词思知啊！
由程更加佩服。
篇非常炫技文言文，冲击非常。
刚刚古代哪名写。
根本代写，更程写。
知程写。
冲击感，更强，更。
因名耀千古诗文豪，算什。
因古文实太耀眼。
程。
代少写文言文写般彩？
此刻，程彻底服口服。
什，郑华讲篇文章，讲文章清典故跟僻字僻词候，跟程模。
甚至李商隐荷花典故，程比郑华讲更加详细。
郑华半节课间讲完篇文言文。
：“文科二班语文老师离职，校新招聘语文老师，给二班课，先给节公课。”
郑华：“间明午二节课，今给班布置业，每写几句写话，明公课候，将选几写众念，句话勉励鼓励座右铭，未理，诗句啊，写，写。”
“王老师，准抄别名名言，写。”郑华。
“班次公课，候校领导莅临听课，明课候准头接耳，腰给挺直直，每给拿状态听课，老师问问题踊跃举，回答老师问题候声音洪亮。”
“别丢三班脸，听清楚。”郑华严肃问。
“听清楚。”回答。
“嗯。”郑华点点头，：“剩间久，抓紧写吧，写完给各组组长，班长帮忙收，午放候抱文科二班王老师办公桌。”
“嗯。”姜鹿溪点点头。
郑华次三班公课确实非常重视，因候听课领导很，像孔林，罗光，领导跟老师听课。
新校王老师考验，考验。
因候教室表，跟息息相关。
主郑华次，三班参加公课。
许新老师应聘，任职文科老师高三文科班，任职理科老师高三理科班，其它班级，根本轮公课。
次，校却新语文老师应聘公课，选高三理科三班，整安城历史，绝仅次。
教室，全认真写。
程写，将纸张撕递给姜鹿溪。
此，课铃正响。
程身，叫周远，两楼。
本姜鹿溪程写什。
写，放，间程写东西。
清丽绝俏脸抹绯红羞恼儿。
姜鹿溪将程写张纸拿。
胶布将两字给粘掉。
将两字给粘掉话，程写句连贯。
，程写几句句写很。
，姜鹿溪便拿笔，加两字。
此，才程业纸放业。
，觉程业跟业放。
姜鹿溪程业纸放间。
，程张纸赵静，李萍。
李萍名，班绩很。
终，姜鹿溪程张纸给拿。
夹杨江董伦间。
除程外，两，组，唯两名男。
程刚刚写句。
姜鹿溪望向窗外漫漫飞舞白雪。
果两字话。
程笔几幅场景，其实姜鹿溪向往东西>
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