第76章 吃饭睡觉婊池田 2 / 2
倒做，课候，思课堂，脑海编排切题。
谓何切题，特定况，应该切什牌合适题目。
象棋残局，围棋死活题。
世南彦喜欢做围棋死活题，经常题思考几，且解特别感。
哪怕AI代，果棋力方进步，跟AI棋，必须怎解死活题，局部计算力够，基础棋感形，别跟ai五五，业余高未必打赢。
毕竟类ai全局视野，法俱，进步脚踏实，基本死活题始。
何切题，类似围棋死活题，够增加牌感计算力。
简单何切题。
譬牌【伍六七万，五六七七八筒，五七七七七八索】
宝牌指示牌八索。
况，应该切张牌。
虽相简单何切题，牌河扰项，题目算具教科书性质例题。
断幺确定，三色确定。
定扰因素。
实战果快速切张牌，容易本打算往断幺或者三色顺方向走，结果进张料外牌流产局。
南彦，题答案显易见。
肯定五索。
果间筒部分【五六六七七筒】型状，确定达断幺九，才考虑切八索，往三色顺做。
，断幺九、三色顺加红宝牌1，副露三番，门清四番牌型，算错。
由筒牌型确定断幺，续进四五七八筒话，听坎张六索，形状实太差。
且局，八索指示牌，九索宝牌，果摸九索，副牌续打七索立直。
切五索影响六索进张，完全接受。
题主三色顺扰项，果靠三色加番，转打八索，续进张非常难受。
切七索，保留三色机，影响续六索九索进张，进六索加平，进九索则宝牌番，算比较贪打法。
果优希爆性气运，直接杠七索问题。
题，果按照正常何切解法，般切五索，进张足足九效牌，覆盖范围更，更容易型。
校，聊候南彦做几何切题，打间。
堂课。
容严厉数老师快速走进课堂。
原主南梦彦言，班认识，连老师名字清楚，南彦知方姓伊藤，四十岁结婚性，脾气极差。
“。”
班长正宣布立，见方压压，直接打断课仪式。
声音极冷淡。
随口，顿形压力弥漫，山雨紧迫感压敢呼吸，整班级陷入死寂。
老太婆，飙！
“题目稍微变难点，原形毕露吧！冈田佑73分，佐川三木76分，数课代表，班级，连优秀做，近段间，思放习，包括两长，应该请校谈谈。”
伊藤冷脸，堂点名批评班两名绩名列茅。
被点名敢话，老太婆再嚣张气焰被压死死。
让南彦比较外，原桌数课代表冈田佑，南梦彦伙校底什，连桌名字记住，够厉害。
难怪次摊数卷方抄，歹数课代表，少傲气。
或许别绩太，数绝强项。
南梦彦本绩班差批，别抄卷，恐怕点瞧。
连班数绩比较两折戟，更别其。
老太婆威压，全班低头，敢话。
“，倒绩，让很外。”
紧接，伊藤老师念名字。
“南梦彦，96分！”
教室顿死般沉默。
刹间，片哗声响。
怎！？
南梦彦，班绩倒数，居考96分！
旁边冈田佑张口结舌，相信绩垫底，数方踩头。
嘭声！
“老师，南梦彦怎高分，定抄别，考试候东张西望……”
“闭嘴！”
等冈田佑完，伊藤老师怒瞪眼，“抄谁？抄卷吧？考73分，怎思南梦彦抄卷？
吧，哪怕班除南梦彦外卷堆，抄分数。”
此言，冈田佑脖圈，额头青筋涌，脸火辣辣疼。
万万伊藤老师居。
全班卷放，抄南彦分数。
，简直莫羞辱。
南梦彦绩糟糕透彻，突考高分，明显鬼啊！
“南梦彦抄，分寸，由嘴。”
，伊藤老师确实唯分数论，处，考，话语权。
绩差，脸班话？
随，伊藤南彦眼。
知，班非常糟糕，基本被放弃，被班类。
久再，神貌已经恢复，颓唐废物模。
老师，甚至特掩盖喜厌恶。
校，该绩尊！
，差差，绩。
非清则浊，非黑即白。
绩，话真知灼见。
“南梦彦，几题目，台讲解，果解，今往数课代表。”
“。”
南彦点点头，桌恨恨目光，及复杂眼神注视，走讲台，拿支粉笔。
相较曾经，外观变化确实极。
比外表，变化更反气质。
仿佛像十六岁般容淡定，渊亭岳池，沉稳内敛，
，其实需站别，平气讲几句话，让内信服，走哪目光焦点。
世界，相互蔑视，相互奉承，各希望高别，各匍匐别。
既此，必藏掖。
理应黑暗王。
“题，应该解