第1015章 1 / 2
或者政策，或者合，或者跟透露消息。
四周课程结束，很快春节假期，张恪清将写篇文章打印，给班长赵志强。
“恪清，篇文章写，肯定表校内刊物。”赵志强笑呵呵。
张恪清虽轻，理论水平却很高，且理论很超。
“怎依法治点，习并包括。”
张恪清文章，写很，切入点很巧，理论扎实，很瞻性。
太瞻性，弄巧拙。
很官场忌讳特立独，容易被其志孤立；特立独，才更容易被领导。
像批党校省部级研修班习，本已经被领导，必弄夺眼球文章吗？
让领导觉太风头，导致喜欢？
张恪清解释：“班长，习理论课程，违法犯罪案例，其少引百姓很争议，认官员处理太轻，认处理太重。”
“经普法工，百姓很法律识比较淡薄，遇候知法律武器保护，反让理变理。”
“很部处理群众候，知讲法律，反稀泥，认。”
“且依法治，包括德治。提升百姓官员德水平，让德感约束某。”
“父母教育，做候违法、背德，分享给。”
依法治德治，两被提口号，很快被贯彻落实。
政策台，效果非常显著，打架斗殴、聚众闹、黑恶份等明显减少，长短矛盾变少许，讲理却钻法律空被网友谴责，承受巨压力，改新。
觉校内刊物留篇文章错，很认真写，算习果检验。
“次体，让班长见笑。”
赵志强笑呵呵：“笑，却高兴，嘲笑。思认识水平比高，向习。”