第105章 聚餐活动 1 / 1
郭教授刚完，秦玉菜，秦玉抱歉：“思，服务员点少忙，菜慢点啊！”陈述赶紧秦玉：“玉姐，见外！什，刚趁菜聊聊挺啊！吧啊？”张元：“啊！边聊边等菜觉很饿，关系已。”
菜给完，秦玉思口问：“张队，知该怎口，问曦况怎？真做错吗？”张元秦玉叹口气：“哎！熟瞒，田曦涉嫌杀已经被警方逮捕，等法院怎判决。”秦玉置信：“怎呢？很乖巧孩啊！做仔细认真，真挺喜欢。怎杀呢？什苦衷啊？张队定帮帮啊！”张元秦玉：“放吧！定尽努力帮助。”
尹听关田曦秦玉：“做田曦朋友，谢谢关！知世界很关话定很。”完尹端酒杯敬向，仰尽。约抬酒杯，秦玉聊忙。
雪谈论田曦气氛点紧张，打破沉静口：“叶刚才案犯什状况？”叶听回答：“坐牢，报入狱，直表冷静，很少声，且做，表示点悔。惩教处职员亦怕接触。除怕身戾气外，约感觉，谏肀哂幸徽蠛弥氐囊跗，令却步。次，惩教处员带空放风，给由活。由属危险犯，整程，被严密监视住。位惩教处主任，竟透闭路电视，见四半透明状影，直方身边飘飘，边，影跟住背，步离。令寒四身影，支离破碎，脚身体似随分，勉强合齐。传话，四被害冤魂，因死甘，直缠绕住，等候机报仇，因林云身杀气太，冤魂法进入体内，附近徘徊。，雨夜屠夫身边四冤魂，经很少监狱露身，传林云近，向转变，真悔改，另谋，知。”
王听完：“咦！怨鬼索命吧！被杀害死瞑目直缠吧！因方身杀戮太重拿任何办法。真怕啊！啊坏，怕死狱。”
张元听王话：“哪鬼啊神，点很真坏。坏做报应，郭教授叶案闫磊点像，闫磊很良知，案凶太变态点吧！算被父亲打，谁被打啊，理变态法啊！”郭教授回答：“况见仁见智，承受力强点弱点清楚，。”
陈述郭教授：“郭教授给解答变态理吗？很奇，什况。”郭教授听继续口：“非正常理（称：变态理），属理分支科。
分支科，尚确切定义，因者认，它研究问题正常理异常理间差距，应该异常理疾病研究，应叫做病理理（psychopathology）。，果异常理“疾病”待，实践困难，因，“疾病”词某身恰，另却恰，因相理异常，尚找器质性损害证据，将它暂称脑功性障碍，按新《际疾病分类》（ICD-10），称“疾病”。研究表：研究病异常理或病态医理分支。称病理理，它理原理方法研究异常理或病态表形式、原因机制及其展规律，探讨鉴别评定方法及矫治与预防措施。变态理表形式。按理程或症状，分感觉障碍、知觉障碍、注障碍、记忆障碍、思维障碍、感障碍、志障碍、障碍、识障碍、智力障碍、格障碍等。按临床神疾病表或症状分神经症性障碍、神病性障碍、格障碍、药物酒依赖、性变态、理理障碍、适应障碍、儿童障碍、智力落等。变态理理与异常表研究象理分支。变态理定义，明确指它研究各类形式变态理研究象科。变态理研究象，神病象。，针象，两门科各侧重点。
变态理侧重研究明异常理基本性质与特点，研究体理差异及存环境异常理、展影响；
神病临床医分支，重异常理诊断、治疗、转归、预，及神病预防与康复等