第35章 事件的起因 1 / 2
“思校园霸凌吗？”李继续问。
“啊，解释清楚，场误间点矛盾已，另误 ，难觉宇案关系吗？”杨伟。
王解释：“急，警方希望放任何线索，况校查清楚，其什况吗？”“，孩平常比较乖，怎让。”两听完杨伟，其线索提供，再继续追问。通知杨伟属医院，两先告辞离。
两回警局马问况告诉给张元。“张队，杨伟问线索，杨明宇像校霸凌况。却场误已，觉定简单。”王。
张元听觉王分析很理：“应该校问问况。”
今忙，间，陈述：“今及，校放，老师肯定回，明问。”
确实间晚，明再问，点失落。容易点线索，赶紧问清楚，抓紧间案破。
张元急迫，急急，连忙口：“，码少点方向给，知急，急啊，且觉霸凌应该简单。定案什关联定。”
陈述：“，觉简单，霸凌怎误呢？难孩分清楚什霸凌什点矛盾吗？校化化呢？”
“猜猜定准确，切等明校解清楚再吧！”张元。
等晚二早，张元陈述校。两找黄主任让杨明宇班主任叫黄主任办公室，始询问况：“黄主任、蔡老师今拐弯抹角，校袋碎尸已经查明身份，校高三九班杨明宇。”
“什？杨明宇吗？怎呢？病吗？怎突被杀害，校碎尸？”蔡老师感非常惊讶。