第136章 理科女大战唯心主义 1 / 2
苏埃尔法术教，逻各斯华法琳给套比较详细课程安排，期需罗德岛课习，期书。
苏埃尔法术赋智商决定，算瞎琢磨，差哪。比，关注使原料媒介违反法律……
今晚法术教室逻各斯讲课。
苏埃尔别老师课，逻各斯苏埃尔战斗铺满整房间法术造物，战斗结束毫负担法术造物块朵颐，敢让其接。
“将识凝结点，点位置脑，身体，握住位置，刻关注它。”
“随将沉入其，让力量顺流淌……”
苏埃尔拿笔，桌白纸呆，身边，聚神，闭目沉思，像正实践逻各斯串谜语。
苏埃尔：“……”
等等，，莉莉恩笔记通篇风格语句，莉莉恩文神祟，难其实真教？
岂错很？
“将凝结识收束，照点……”
苏埃尔：“……”
听懂听懂啊！
言先讲东西速记吧，听懂写，反复品味，听懂。明，月，几……反正，知识。
瞧东亚卷王啊！
法术教室做笔记很，苏埃尔并显眼……许显眼，因萨卡兹很少给留习绩印象。
管怎，两课程结束，苏埃尔记两张A4纸正反。
座位等待阶梯教室离，阶梯教室走廊比较狭窄，等走差，才走廊。
苏埃尔群呆，突灵光乍。
腰包摸摸，桌底掏红色石牌。
苏埃尔尝试识联系系统：【嘿Siri，笔记翻译吗？】
系统：【？】
二层权限放，系统回应显性化。表绪，并很明显，苏埃尔流方式很……紧密，几乎系统点绪，感知。
反。
系统：【翻译什，写通语吗？】
苏埃尔跟身边站，斟酌语句回：【，将文字标准化语言翻译，像物理数教科书写？】
系统：【……】
苏埃尔：【优秀工智应该什吧？至少先改套方案。】
系统：【工智……】
苏埃尔：【啊。】
系统：【并职责范围……】
苏埃尔：【教法术吗？遇程度困难，放弃吗？莉莉恩半身，力点？】
系统：【……】
话术怎熟悉？丫头老板，话脑吗？
苏埃尔：【系统系统，改改吧。】
系统：【改怎？】
苏埃尔：【感觉凯尔希医像很秘密，应该懂很吧，必知什历，卖给罗德岛怎？】
系统：【……】
系统：【赢，等。】
苏埃尔满将系统收腰包，捏两张纸，满足往教室外走。走两步，感觉戳肩膀。