第387章 2 / 2
习机抓紧，马毕业考试，努力傻。
抓笔本，疑问方瞪眼睛，试图找解决问题方法。
向绵绵喝水放杯，始翻转机器给讲课。
讲尽量基础，求求懂。
懂找课讨论，探讨原理。
正常课求，课堂教才重。
群高少少像听话灰狼，被举牵神。
目转睛，认真。
远处教导主任正陪视察领导观校园，穿低调山装，胸口口袋别支笔，幕忍住笑：
“什况？校老师纪忒。”
向绵绵脸蛋怎像老师，姑娘经历风霜洗礼，脸带点婴儿肥。
给讲课什身份？
领导问问题，眼给任未老师定性。
教导主任伸长脖远望，清楚才收回脖朝向领导笑：“……算校老师吧，几月才任呢。”
“哟，少才啊，提招？什况。”
领导完，玩味踏步走，向绵绵教况。
预招什反感，奇才什，让校甘愿招老师，甚至怕跑，提招。
教导主任赶紧跟，次突击检查倒什虚。
原先修理偏见，姑娘本带蔑视，觉相夫教。
向绵绵实力让闭嘴。
修理件件物品实力证明，让嘴慢慢闭嘴。
其做，向绵绵做，甚至候改进，提新颖观点。
老师渐渐喜机敏姑娘，觉细，问题角度更刁钻，考虑几届招点员。
向绵绵搞定校，让决定破格提招，弄套简易太电板（百度：1958应）。
系统商城提供书限制，世界已经明，向绵绵才买相应书。
跟书聊候做，功率才14w，很缺陷，比体积太、各方很简陋。
即使粗糙简易版，气晴晒，太电板给校喇叭提供电量。
候惊，理解其原理。
校长场拍板提录取向绵绵老师，其老师反。
才华通证，反候更拿东西，话脸口，默许