分卷阅读27 1 / 2
听话、柔顺
“嗯！”亚激握紧拳头，“球机关吗
“点，别被球打
“放吧！”亚吧嗒吧嗒跑，双扶住膝盖研究，“迹部哥哥，按钮嘛？”指其关问
“，英文错嘛。”迹部挑眉，惊讶
“嗯！哥哥很早始教英语啦，利语呢
“挺错嘛，算华丽。”迹部满点点头，知哪骄傲
“嘿嘿，英文名呢！哥哥给取哦，叫Amaris。”哥哥，亚眼睛闪亮光，满满哥哥崇拜s……哥哥品味错。”给予希望，亚哥哥喜啊，迹部
“叫Amaris。”迹部抬抬巴
“啊啊，哥哥取听名字。本根本叫呢，惜。”亚忙答应
迹部走回球网另边，知什，听亚口哥哥，觉烦躁：明明带玩诶，老提。至跟孩计较，“Amaris，帮球
“！准备哦，三、二、，射！”亚挥臂，做阿武哥哥教给挥棒
机器震，黄色球孔洞高速飞——“啪！”迹部接住球狠狠回击回，网球砸坑“砰”弹铁丝网
“哇！”亚张嘴巴，脸满惊讶，“迹部哥哥厉害啊
迹部禁，脸副足奇，“基本已
“迹部哥哥教吗？！”亚凑，崇拜期待
“啊嗯，，，丢本爷脸。”握球拍攥几，莫名忐忑
亚拿儿童网球拍，比划比划，兴奋
“先握拍始吧，……”迹部给示范基础双握拍，亚认真跟做
“错，记住姿势。”迹部鼓励，“教怎挥拍，。”球拍空快速挥，“倏——”声音