第11章 失踪的项思琳 1 / 2
放几假，诉竹歧健身房泡几。
即使网课。
议启，桌摸索直接关摄像头，关语音麦，便离房间，健身房。
因各延迟，议渠点挤，老师费劲抢才议，般挂议，退，挂断。
徐姨知待健身房锻炼身体，打扰，饭点候敲敲门，喊吃饭。
间很快。
诉竹歧换校服，长衣长裤，外穿白色外套，分明校服，却身穿清冷挺拔感。
吃完饭，单跨书包，往外走候，正挽袖。
司机今班，待诉竹歧态度恭敬分寸，让感觉舒服。
接书包，打车门。
原主念高三。
诉竹歧脑袋原主校知识，原主记忆力错……
诉竹歧拄脑袋，往车窗外，外处水洼，湿漉漉。
空气潮气未散，气温降许，丝清爽。
打车窗呼吸两口，始愁。
原主做题保证错，原主纯理科，花间消化消化理科思维方式。
感觉像渣买堆资料，却理解。
诉竹歧近少代词语，感觉正慢慢跟世界融合，让适应力新刷新。
校，司机给打车门，午接，便车离。
诉竹歧绕几水洼，走进校门。
循原主记忆找教楼，刚进，脚步猛顿。
拧眉，鼻尖轻轻耸两，闻几，感觉空气弥漫股极淡气味，很奇怪，刺鼻。
楼实验室，更何况今比较，什气味，诉竹歧并，踩楼梯往走。
教室，虚掩门推，进，呈拉状桌，很围话。
诉竹歧皱眉站外，左拽书包带，右轻垂身侧，脚跟钉，迟迟进。
被挡讪讪戳戳肩膀，“……，进。”
诉竹歧扭头点矮，“闻什味？”
听愣，随微抬脑袋处闻闻，随点头，“味，身很香，边厕很臭。”
诉竹歧：“……”
侧侧身，给孩让路，让先进。
随犹豫片刻，抬脚走进。
五官比寻常更灵敏，很清楚闻比楼更刺鼻味。
气味让感轻微适，周围似乎闻见。
往座位位置走，越走，股味便越清晰。
直旁边位置，脚步停住。