第64章 2 / 2

父母?】

原因

焦虑症!】

【什焦虑?神分析角度标准焦虑,父母边,希望孩永远忙碌,必须习,提升,孩高标准,。】

啊,类父母直让形象,牺牲感,使命感特别强,或者伴侣处快乐状态,严重焦虑!】

严厉斥责打压孩,因快乐努力,骄傲浮躁苦哈哈儿,才努力靠谱,才!】

【并且确信,受苦状态,进步,走正确,否则甘堕落/>

唐朝:

嬴政由捏

“孩教育实难抉择。”

李斯闻言,即点头。

等教育绝取!孩处,表扬才味打压,孩?”

赵高蹙眉:“纵容,孩惯养,取。”

李斯:“莫非,皆培养傀儡?孩非铁石肠,亦喜怒哀乐,岂味打压,求理解?”

蒙恬将军闻言,浓眉紧锁,声音洪亮钟:“李相言理,则,放纵亦非良策。辈武将,深知战场,需坚韧志。教育,亦此。适度严苛,方铁骨铮铮栋梁!”

王翦语重:“三位言皆处,则,及。庭教育,应春风化雨,润物声。既需引导,亦需尊重