第9章 县学的童生 2 / 2
周训导满点点头,客气跟侯平:“侯师爷,今课堂给,老夫其它处理,先走步。”
侯平躬身相送:“,周夫慢走,恕远送。”
等周训导身影走远,侯平才长舒口气,
再次转身回众候,忽众眼神跟刚才死气沉沉眼神已经判若两。
仿佛活,充满灵感觉。
刚始,侯平挺,教帮灵,比教帮死板书呆思。
很快知灵恐怖。
“侯夫,侯夫……。”
帮纪立马兴奋叫:“给讲讲您何侦破陈主母奸杀案吗?”
侯平跟打关系,便破案经给众复述遍。
“经,话陈三月,陈主三河县……。”
众听津津味,知觉跟侯平拉近关系。
t县周围较富裕部分庭孩,
,富裕撮孩送入县,般送私塾。
富集合力量。
课堂,纪已经快三十岁,纪才八、九岁。
纪相差悬殊群坐课堂听课,其授课难度知。
侯平将整案复述遍,正式授业先跟众员基本解,算非常错端。
原本今切顺利候,合谐声音群内传。
“侯夫觉圆歪理邪?”
侯平转头,正刚才被周训导狠狠教育通十岁。
脸,应该刚才周训导辞并服气。
嘴,才被迫服软。
周训导走,觉侯平应该付,便跟辩驳番。
侯平知什思,稍微犹豫,轻轻摇摇头:
“并歪理邪,数理解,告诉,候真理掌握少数,唯检验真理,间。等几十甚至几百,理解东西,候变知常识。
遇别理解候,相信判断,因真做结论相关研究,已经远远超越九九什做,却云亦云普通。做研究足够,定超越代