第190章 笑笑的作文《我的语文老师》，0分！！ 1 / 2
肖扬驱车笑笑校。
弹幕滚笑笑什荣誉，才叫肖扬哎，被叫长受表扬，像孩差被叫校，受老师批。”
穿越，肖扬次见笑笑班主任。
偌校。
肖扬东问西问，转半，才找笑笑班主任办公室。
旁摄像哥语。
“肖兄弟呀，笑笑二级。”
“怎校熟悉呢？像次呀？”
肖扬嘟囔。
“被，确实次。”
“笑笑。”
“校门口接几次，准备培养回。”
“三级，靠啦、”
摄影哥懵。
“什？”
“让笑笑回？！”
“放！！”
肖扬：“反正2站路距离。”
“怎回？？”
“二级候，妈让回。”
，何士。
世，妈节约间，让争分夺秒习。
每车接车送，给点由间。
别，放回群结队，路笑。
坐车，始听英语听力。点空闲间。
摄影哥：“真呀。”
“三级，笑笑才8岁。孩，万路被贩拐走怎办？？”
肖扬：“放，笑笑呢。”
“孩群结队走。”
两话，让少长始斥责肖扬爸爸，孩已经二级。居次孩教室，太负责吧卧槽，让孩回，怎？？万被贩拐走，哭方哭笑笑长，太容易被坏盯虽肖扬错优点，孩身，真做分！！”
话，肖扬摄影哥老师办公室。
肖扬敲敲办公室门，走进进。
笑笑。
低头，嘟嘴。
听熟悉脚步声，才将头抬。
肖扬，立马撒娇将嘴巴嘟更高，挂油壶。
观众怎笑笑，像表扬？像犯呀笑笑习，德智体劳全展孩，犯什呀？老师宝呀。”
肖扬走笑笑旁边，眼委屈表。
朝笑笑班主任，伸。
“，老师，笑笑爸爸，肖扬。”
“笑笑什？”
笑笑班主任次见肖扬。
直播倒。
见肖扬伸，伸握握。
算次长与老师胜利见。
“肖扬，。笑笑班主任。”
“今叫，笑笑犯错。”