第571章 惨案细节，陷入群体效应的怯弱和漠视 1 / 2
压根需高泽询问，徐伟很快。
“乐崇元杀死蔡万超，霍玉桃，应。”
“因初临神病周立峰袭击，周月老师害怕受伤，间将挡。
霍玉桃，蔡万超，直接被吓哇哇哭，根本识，漠视理，根本任何。”
“程欣表，唯阻止神病施害。
，李宗旭吓句，程欣便热血消退，敢阻止神病施害，眼睁睁周月老师被捅死！”
清晰凶案细节被徐伟讲，口爆肆狂笑：
“高警官，难该死吗？”
“霍玉桃，班长，平周月老师器重，霍玉桃很喜欢周月老师，曾经受周月老师感染，宣扬教书育老师。”
“蔡万超，比李宗旭哪。
明明习赋，周月老师经常提点教育，才让稳居班级列。
伙周月老师恨怕少吧，初怎漠视理？”
“程欣，整班，除外，属周月老师程欣关。”
“单亲，母亲问题，周月老师给办救助金，被李宗旭欺负，度被跳楼，周月老师给劝，安慰理。
程欣报答周月老师？”
“被伤害，仅仅因李宗旭句恫吓，敢阻止神病，周月老师吗？”
“怎？”
高泽冷冷反问：“难害，才周月老师？”
“管程欣，霍玉桃，蔡万超，怯弱，害怕，漠视问题，病态疯狂，更该死。”
解周月教师惨案整详，其实很值惋惜。
因周月老师并法获救。
李宗旭恫吓吓退程欣，勇敢救援，身霍玉桃，蔡万超被激热血，参与救援。
程欣高，远坚定志。
热血旦消退，身边四位伴，被群体效应化，变恐惧，置理。
“徐伟，回答并让满！”
“底什杀李宗旭，霍玉桃，蔡万超，程欣？”
高泽直直向徐伟，：“很清楚，隐瞒！”
“知，什杀死！”
徐伟轻轻摇头：“其实周月老师死亡，产法言明复杂绪。
空落落，并感。
反，认霍玉桃辜负周月老师，让目睹周月老师死亡群活。”
“理智告诉，让霍玉桃外，警方调查，暴露！”
“整高三期，压制法，直至高考，各进入，法便淡。”
“，件，让法重燃恢复！”