第338章 获得属于自己的东西，家 1 / 2
3号城。
越越普通画短片。
其，部分白工，孩更间待广场。
方。
近，即便，，越越孩广场玩。
“熊长，离妈妈，外。”
“妈妈，外老虎，猎，果本够，受伤，甚至被猎抓走。”
“熊，即使，长，体型变妈妈巨，掌变像妈妈力。”
“与老虎豺狼搏斗，与狡猾猎周旋，占领属领。”
“妈妈什属呢？”
“熊回答，通努力获东西。”
孩童稚声音，跟画，字句读。
画片方，标带音标字，方便诵读。
画片候，潜移默化怎认字读字。
被画片画吸引，慢慢懂诉怎故。
启蒙。
及点燃思引火线。
孩懂，回问父母：“妈妈，熊长，通努力获属领，呢？”
“长通努力获属吗？”
“，爸爸妈妈担被赶。”
孩虽，明白困扰。
长直努力工，努力赚钱，赚够继续住市钱，少东西属。
果拼命赚钱，或许明，或许，被城市管理赶城外。
城外高温环境，类法存，被赶，死路条。
因畏惧风险，才拼命赚钱。
。
群什懂，任何文化，识字。
群英重。
，完画短片，加群直灌输某思理念。
令模模糊糊识，原市并贡献。
本市，什努力却法拥属呢？
识什。
特别孩此向提问候，却法回答问题。
熊长通努力获领。
因它长，力气变强，森林，熊本比较强物。
英熊。
呢？
森林眼物，即使物，它森林拥属。
孩知措母亲捂住脸，蹲崩溃哭。