第十三章 备考 1 / 2
沿青石墙走约几十米便扇漆红色门，门约才三宽，头钉两兽门环。明月移步，扣住门环轻敲，冲头喊：
“二姐访，劳烦通报声。”
儿，头便传静，漆红色院门“吱呀呀”打，露春江脸。
身跟另位身石青色衣裙，霎春江身侧挤院门，几步便拉住。
“怎般早？辰未呢？”
见脸色比昨止点，今早已杏桃腮，笑盈盈瞧。见状语调觉带轻快与俏皮：
“今早醒早，睁眼便觉姐姐念紧，明月已经，便找。”吐吐舌头，“姐姐怪请吧？”
姜月笑伸刮鼻梁，半嗔：
“什吗？急习书？走罢，别站门口话，快进屋。”
姜月拉进屋，明月春江两位姑娘身关门，并未跟。
走进院瞧，院布局并太差别。院门三米处，排假山充屏障，几十杆修竹旁做装饰，留条。绕假山，头便阔四方院落，墙边树木，除门侧，余三侧房屋。
带走院右侧厢房，拉门，竟间书房。禁乍舌，姜月太。
入内，才原仅书房，除半房间书架，另侧则摆放几张书桌，分别放笔墨纸砚架古琴，角落几箱完画纸。
“差点忘妹今失忆，知晓。”姜月向解释，“府便间房习，考监，便每次放假。”
奇四处打量，房间布置清雅，墙挂少书画品，必姜月。房间右侧窗打，入眼片松柏。窗书桌坐，习疲累间隙抬头赏几眼翠绿，倒令静。
“姐姐，哪门始呀？”率先问。
思索半晌：“射御需练武场，况且身尚未全，方便。史乐书数，先哪？”
“姐姐再详细讲讲每门评分标准，再做决定吧。”假思索。
“具体评分标准却叫姜月犯难。“先听哥思，今考试似乎试改革标准。”
听忍住骂。高考改革什区别？怎哪遇，被高考改革坑惨！