第36章 我在教包子认字 1 / 2
孩长悄声息。
明明感觉两宝宝咿呀语久，恍神间已跑跳。
快三岁纪，算孩童力旺盛阶段，两姐弟已经闹飞狗跳。
或许庭通病，或者今朝明朝两姐弟，点互相太顺眼感觉。
打跑跳，相处长间平，三两头吵架打架，候因玩具，候因包“归属权”。
……
每回弟弟今朝眼泪汪汪收场。
初秦弈顾梦此头疼，各研究该何处理况，担姐弟俩关系随间恶化。
间证明两口担余。
俩姐弟隔夜仇，甚至候姐弟俩几分钟打架，几分钟跟什似玩。
仿佛吵架打架两姐弟间玩闹环。
观察久，两口放，两姐弟闹比较厉害候才。
“包，字念猫，跟读，凹猫，猫猫！”
蛋糕店。
明朝搂包，指儿童识字书“猫”字。
专注神像老师般，声音听气。
弟弟今朝坐边，拿玩具汽车，包肥厚背做跑，停玩具车打转。
两姐弟虽长，性格并变化。
明朝依旧偏向文静。
龄其朋友思考每怎疯玩候，喜欢搂包，静静待秦弈两口身边，且展知识极高求知。
儿童识字书，主求买。
今朝则既往调皮。
每主闹腾，正因此少挨姐姐明朝揍。
调皮归调皮，今朝实际非常懂且礼貌。
遇主问，外喊叫，或做让头疼难堪熊孩。
单纯力太旺盛，闲住，及喜欢逗弄姐姐两。
“今朝，明朝，忙什呀？”
听熟悉声音，两姐弟纷纷抬头。
见孔蕊知什候走进，身边跟孔莺莺。