第352章 ,油画半身像,期待好消息 2 / 2

刚走停车场,秦教授胡老师停车场

秦教授让胡老师先吃饭,单独姜哲拉边。

“昨系主任院长,获奖校方很重视。原本,媒体宣传,考虑绩,打算等等。等玫娜儆材料齐,再进宣传。”

“明白,谢谢老师。文件送立刻向您汇报。“姜哲重视,校加分荣誉。

分别,座位调整舒服式,,让车内让保持空气流通。

仰躺座位,闭眼睛,调系统,始查阅资料。

萨金特哈尔斯品,进观摩研究。两位画品,习,借鉴义。

萨金特品,深入研究,

哈尔斯肖像画半身像。物形象鲜活,表刻画非常;笔触灵活准确,丰富造型,增加画彩程度。

观摩,姜哲考虑延续尝试――古典造型技巧,与印象派色彩结合。

午1:30,姜哲准画室,始往调色板挤颜色。

练习与思考,让物形象非常熟悉,考虑基本色调。

打算午,画底色基本色调,调制颜色候,调色油,颜料,加入快油,或松节油,或者什加。

颜料,通薄涂法,加快燥,保留油画特质。

模特,姜哲碳条稿。

迟老师画室,始巡视指导。

几位停步,径直姜哲身姜哲正块碳条认真定头部位置,接态。

笔画简单,造型概括

老师话,继续

稿或刚始涂色阶段。涂灰色调松节油,调半透明颜色,进平涂,保留底稿。

姜哲画底稿,确认问题,始涂遍色彩。少量松节油,调块色彩及衣物笔薄涂方式,画底色。

程,除部,画部位,颜料,甚至盖住部分底稿。

紧接,姜哲调制肤色底色。

调制颜色,偏灰偏深沉,属肤色间色调,表物常特点。

涂抹底色避免盖住五官部分轮廓。

迟老师巡视圈,再次姜哲品。

画法,与。”

姜哲答:“试试新方法。”

迟老师继续问:“接画?”

姜哲:“弱化物衣服色调,物肤色,画更深沉,形比。”

,试试。”迟老师否。

姜哲按照设,继续调整底色。

画底色颜料,概分,加快油,加松节油,与什加。

颜料使方法,激励。

始画底色,速度非常快,,因短期创,需部分底色直接画终效果,调整。

姜哲背景区域内,进刻画,改变色调笔触造型,营造空间变化,接,刻画衣服配饰明暗变化。

颜料候,重刻画部。

速度始放慢,考虑许久才笔。

姜哲仔细品味,光何经额头,颧骨,婉转融入背景间调,分冷暖变化,握整体造型。

油画尺寸原因,轮廓内部结构,修改余限。

姜哲炼,尽量少笔触描绘象。

迟老师知阶段,很难十分品,,才回画室。

边走边吐槽。很画油画往素描方向展,关注色彩,忘造型。甚至油画颜料盖住底稿,急重新画形象,导致造型问题。

见姜哲品,

姜哲品,色块。,色调转换,笔触分割融合,已经显示轮廓结构。

,姜哲往画部,添加笔,恰额头与眼窝分界。

(本章完