第330章 ，抽奖，色彩感受，新发现 2 / 2
哦～严老师快速水彩画，，挑张仔细观摩。
儿，慢悠悠：“张画，虽物轮廓点模糊，态清晰。晒衣服态表很，甚至因轮廓模糊，产点错觉，残影感觉。”
挑幅，“张，物正切桃，思。背景，衣服，水果暖色，层次，营造整体气氛非常。”
向姜哲，：“晾晒衣服张，光感，虽方因水彩肌理，变模糊，模糊反朦胧感。另外张色调层次，纯度高灰变化，很节奏。
借鉴印象派画办法？”
姜哲：“研究维密尔带珍珠耳环少，雷诺阿磨坊餐厅。”
“吗？”
姜哲拿两副油画。幅画，表坐沙，端茶杯，向窗外，另幅画，正收拾书桌。两幅画颜料透。
严老师画，露笑容：“水彩画进丰富。
油画候，知觉造型习惯展示。，两幅画，先造型技巧。
其次，色彩做改变，，物衣服环境色彩，经筛选提炼。”
停顿片刻，：“给建议。”
姜哲明白，严老师绘画满方，打神仔细听。
“习色彩，公式固定程序。每画色方法，主观感受体。
刚才，醚Ч雷诺阿画，什感受？”
姜哲：“感受，幅画很难分谁主角色，谁次角色。另外，笔色，打破传统构图模式塑造模式。画物，穿19世纪衣服，，画笔触活跃色彩，表热。”
严老师法：“雷诺阿幅品临摹，研究。
画幅画候，25岁，画，朋友，，二十几岁轻。
青春活力热，具象形象色彩，完全依靠技巧，更依靠冲细腻感表达。
习候，严谨，创候，放松，再由点。
正，今带幅画。”
严老师提包拿幅粉画。
“给青教师培训候，演示幅画。画街边公园。”
画幅池塘边景色。池塘边土路草坪，远处几棵树，更远处方，公园轮廓空，游点缀。
姜哲，画思，水倒影，除明亮色彩外，几笔非常明显蓝色紫色。几笔色彩，虽明显，并突兀，提升色彩整体亮度，算点睛笔。
班长直旁观，注几笔色彩，口问：“严老师，几笔颜色，怎？”
严老师笑：“，培训课员问。告诉，。”
罢，先笑。
姜哲二明白严老师玩笑，跟笑。
严老师笑，“其实，感觉方应该鲜艳色彩。按照固画法，倒影表周围景色，画。让画沉闷，几块鲜艳颜色，进尝试，错怎？”
姜哲听完，明白严老师思。此，已经陆续画室。班长已经等品等指点。
急忙老师表示感谢，收拾品，离画室。
离教楼，秦教授约间，正准备回车等待，却接陈嫣电话。
“姜哲，教室变，正搬东西，间，帮搬东西？”
姜哲。品送回车，陈嫣教室。
此，师已经忙碌。
“什换教室？”
“知，调整。”陈嫣东西，收进两背包。
姜哲背重，跟陈嫣新教室。
陈嫣声：“谢谢，剩，。”因老师场，很被找帮忙陆续离。思让姜哲陪。
姜哲：“等儿，回画室。儿给打电话。”
陈嫣挥告别，溜溜达达走向停车场，听阵音乐。
奇，顺声音走，找声乐专业教室，
凑，通门缝，十几位，坐圈，拿各乐器正训练。
姜哲处训练室，觉新奇，驻足观，留儿。
，声乐专业，练习状态，许找素材。
忽旁边问：“儿吗？”
(本章完