第236章 ,选拔结果,系统发布的新目标 1 / 2

课。

姜哲早早教室,教室吃早饭或聊熟悉招呼,找位置坐

专业,熟悉,仅仅眼熟,始至终话。

课,姜哲听课,偶尔做记录。书写速度很慢,凭记忆老师讲述点,记录笔记

尽管课程内容,感兴趣,每月获奖励,积累程必须认真。另外,认真做记录,处――练字。

传统书法技,并直接应硬笔书法。传统书法技法,渗透进谓简体字或者叫规范书写,适应新章法布局钢笔等工具,转化练习。

课间休息间,姜哲端水杯,准备水房。刚离教室,系统提示音。

提示,方坐

系统,系统页文字:

始,请您拟定习目标。

,系统根据您结果,进评判,放相应奖励。

习目标,备选范围内,拟定。

备选范围:专业类技文化课相关知识技

备选内容太,姜哲轻率决定,即关闭系统,间,先跑接热水。

始,校内部已经迅速转变紧张向气氛,与此,很单位气氛依旧浓重。

栋室内体育馆门外依旧张灯结彩,室内设施,已经被移角落,十几幅品,依靠墙壁,依次摆

员布置评委席,书写工具表格,依次摆放

术协几位幅长,陪十几位评委,进入体育馆,评委席座。

儿,宗部长几位工员,体育馆,评委席旁边坐。

长拿麦克风,:“感谢宗部长各部门及各位专评委。今,劳烦各位品,进评选。组织集体创品,加投稿品,16部品,请根据求,进投票。

投票分三档,获半数推荐票品,建议晋级;获推荐票数量及半数品,建议再次考察;获两票甚至品,推荐。

公平,16幅名称,编号。表格,1~16号16幅品。评选走近,观察品。”

讲解评选,请宗部长讲话。

宗部长接麦克风:“次评选,滨海厅,选装饰品,非常重排除扰因素,员,已经尽力签名进遮挡,恳请诸位评委,受任何影响,依据切合主题,积极向求,本公平公正原则,投您宝贵票数。

轮投票结果,报至相关部门,进二次评选。,诸位评选非常重

问题?”

位评委问:“宗部长,评选标准求,您契合主题。品表滨海风景,画表传统题材。比尺幅梅兰竹菊,品,算算契合主题?”

宗部长长等商量片刻,给答复:“表传统吉祥图案积极寓题材,算跑题。判断。”

回答让几位评委感觉隔靴搔痒,领悟。

评选始。

评委观摩品,投票,投票结束,场唱票,公布结果。

评选程,公证员员,全程记录。

记票结束,始唱票。

投标结果张白板展示。

四幅品,获半数推荐票,进入建议晋级列。

7幅品,三票至七票推荐票,五幅两票,甚至票未

公布结果,评委表示结果异议。

评委签字,离场。

宗部长及协长等,送完评委,回场馆。

员正整理程性材料。

宗部长视线扫品,停幅油画,暗琢磨,已经打招呼,幅画居六票,算进入二档,希望。

“宗部长,您材料。”术协长,打断宗部长思路。

宗部长材料,签名字,其陆续签字,结果材料很快报送级部门>