第166章 ，写生，悄悄完成的作品 2 / 2
炭笔完稿，始铺层色彩，层色彩很薄，分空树丛等几块，力求概括，，很快完。
画二层颜色程，完善主形象层次程。
画梧桐树与树冠关系，描绘树丛透光，及部分树叶脱落树枝，，气呵画完陪衬树丛，及远景空、近处草湖。
因提考虑色彩安排，描绘程，做笔触准。
姜哲退两步，观察画。
油画材料特质与水彩相差极，近色彩层迭加肌理，远色彩空间层次视觉冲击。
问题，始调整收拾。
虽油画创次数，益绘画基础提准备，幅画顺利完。
姜哲再次审视画，让梧桐树部分树丛，占据画主位置，枝叶间散点点光斑，树叶仿佛随微风轻轻摇曳，湖畔倒映空树木色彩，光洒湖草。
觉，画缺少东西，略思考，决定给画更加趣细节。
号画笔，近景树丛，画几物，点缀。物，写，正教儿童走路妇。
物占画比例很，甚至点模糊，活跃色彩，增加活气氛。
姜哲画，觉停笔，系统审阅画，评价佳，算品。
正反思候，秦教授转回，急忙拿品请教。
秦教授让姜哲画放回架让，端详半晌，缓缓：“刚才远处幅画，感觉整幅画色调层次什问题；素描关系判断，问题。整体错，，感觉放。”
视线转向姜哲。“基础，掌握油画材料技法很快，优点。，考虑，每笔力求准确，容易显油滑。
给几建议，景始，弱化变化，让色彩变化微妙，使笔触候，体拙味。”
姜哲思考，解释：“建议，定。再几位画品。急，慢慢画。”
姜哲向秦教授表示感谢。
秦教授其画。
此，陆续完品，始相互流。
姜哲间接近午，工具收拾，提箱走紫藤花长廊，观摩画专业品。
兰馨毛毡宣纸夹固定画板，正毛笔进勾线。
走近，清楚画片树林，处理方法，更接近山水画。
兰馨姜哲走，抬头笑，继续画。
付敏几位背工具，路附近，姜哲，声招呼：“姜哲，吃饭？”
姜哲答应声，回头兰馨几打招呼，几位找吃饭方。
兰馨姜哲走远，重新打速写本。新张，画姜哲写场景。
(本章完