第4章 我是水镜先生的学生 2 / 2
刘隅朗声：“王公慧眼，此诗阙，白渔樵江渚，惯秋月春风。壶浊酒喜相逢。古今少，付笑谈。”
王允细细听刘隅朗声诵读，觉文深远，让犹未尽。
唯恐记忆偏差，拿毛笔，轻沾墨汁，纸轻轻写。
写罢搁笔，读数遍，双目微眯，仔细琢磨其境，间竟沉浸其，许久，王允才缓缓回神。
“，，。”
此刻饮甘露，连三字。
底此，试便知。老夫此纪，竟此佳文，真幸。
刘隅见王允沉迷首临江仙，暗庆幸，幸亏记首词，光靠父亲初份，恐怕早已经身首异处。
靠！条颠扑破真理，论哪代适。
刘隅王允沉醉，凭世职场，察言观色结经验，知王允并相信话。
难怪，王允历经沉浮。
曾硬刚宦官亲友，曾诛杀黄巾乱军。
曾风光限，两；曾深陷牢狱，险身死。
今身居高位，阅数，凭首临江仙，几句言语，很难让彻底相信，首临江仙，写。
考验才刚刚始，
果刘隅料，王允沉醉片刻，随即恢复平静。
望刘隅微笑问：“云，，读什书？”
刘隅慌忙礼：“回王公话，七经已熟读，诸百其文章曾涉猎，兵书读。”
七经者，诗经，礼记，尚书，周易，礼记，春秋，论语，孝经。东汉必读儒经典，听刘隅熟读七经，王允微微笑。
经，熟读极易，理解难。领悟易，若，贤。
“敢问云，《礼记-》曾言，格物知至，知诚，诚正，正身修。句话何解？”
刘隅沉思片刻，世篇文章。微微笑。朗声：
“通万万物认识、研究才获知识；获知识念才真诚；念真诚志才端正；志端正才修养身。”
王允微微点头，少全见识，倒知理解其含义。
“何格物？（认识万物）”
刘隅笑：“善恶体，善恶。
知善知恶良知，善恶格物。”
刘隅此言，王允瞬间怔住。
四句解释，仅仅理解。已经完全领悟格物含义。
“善恶格物”，句话领悟深，算难望其项背。
刘隅王允惊奇色，色变，却暗暗。
明朝圣王明句话。
明儒思升华补充。
世被奉经典，何况。
王允仔细琢磨其含义，越琢磨越觉涵义深远。
轻，眼神露震惊