第三十五章：画 2 / 2
“八极拳吗？诺玛给选太极拳或者柔术，错，知古拳法，院很失传、限传近身搏斗技法被收录，兴趣图书馆，定找气功详解。”芬格尔叼啤酒罐半身探瞅电脑屏幕：“啊...果，龙族谱系，知绕门课程，毕竟玩儿算必修，任课老师校长风货。”
“确定私底称校长‘风货’真丈夫吗？”
“见校长知形容错，再风什贬义词，见校长打底觉世间罕老货！”芬格尔振振词。
“校长像概明知。”林细细儿课程表：“明午节龙族族谱系课，阶梯教室跟级，附录提醒明早八点需教科书打包放寝室门口...真贴！”
“诺玛直贴，提朋友敌。节课校长课，师弟今早点睡，据知敢校长课摸鱼，算风头正盛恺撒加图索，定明课校长找聊儿喝杯茶什。”芬格尔耸肩：“午呢？午什课？果午课话师兄带赶融入校园活方式。”
“哦抱歉，午节课...言灵？”林怔住。
“哦？”芬格尔忽兴趣：“给安排课程群老伙报厚望啊。”
“课程主教什？超力百使方法？”林猜疑。
“夸张，问几校见呼风唤雨，玩火焚吗？”
“师兄语修辞真应该练练。”
“抓重点！”芬格尔摆摆：“重点院范围内随释放言灵！”
“规矩？”
“规矩打破，老伙‘戒律’，据知建校哪狠货冲破‘戒律’强释放言灵！”芬格尔灌口啤酒靠墙壁：“知师弟很疑问，东西三言两语解释清，具体解言灵门课程途径，吹初师兄言灵拿首屈指
“师兄言灵什？”
“压箱底东西怎随便...真根废柴言灵什根本重吧？反正牛阶级重新提‘A’级。”芬格尔哼哼两声打马虎眼转移话题：“师弟言灵什？今3E考试候冲口歌唱什吗？”
“什？”林瞬间考试脑火车构‘音乐屠龙’走进实。
“言灵龙文沟通规则引异常象力，类使言灵颂唱龙文，龙文部分音调抑扬顿挫，念言灵候仔细听感觉像歌剧院听歌唱飙高音。”芬格尔解释：“考试候即兴曲吗？”
“，候满脑巴赫。”林摇头。
“师弟觉醒言灵？”芬格尔表古怪。
“很奇怪吗？”
芬格尔点头：“挺奇怪，毕竟混血该属言灵，算破坏性明显扰实特征，类似富山雅史‘催眠’算言灵！血统望提阶至‘S’，怎言灵。”
“确。”林停白纸，绞尽脑汁回忆考试场景，真觉候曲兴高歌什东西冲。
“，灵视冲击够，血统觉醒缓慢，定几吃火锅唱歌，走路即兴高歌曲，放果候身旁其或者教授神经病，反倒高兴甚至替鼓掌...嗯，提录论坛。”芬格尔宽慰：“师弟灵视候什？”
“...东西。”
“果太体验忘，灵视东西本跟做梦模糊很，快快，定午考试午啃猪肘候忘。”芬格尔。
“师兄，，记性直很。”林放铅笔轻声。
芬格尔铺探头，见桌放笔记本张白纸，清纸内容候愣住。
林白纸画漆黑囚笼，窗外雪丘曲线若隐若，牢笼跪坐孩，孩侧脸，铅笔勾勒线条柔清晰