第443 章 进入状态 1 / 2
完“场话”，徐永江微笑：“计春，全省教育工具体打算？”
陆凡立刻给省长汇报内容复述遍，十项谋划。
徐永江听，稍思考便：“法很错，十项措施果全部实，定让秦川教育业翻覆变化！知，制定政策重实施，市县贯、体力、抓底、往执，果空喊几句口号，表态，工沦形式主义！目副书记名常委空缺，员配备争论休，给支持限！”
陆凡教育厅渡，且层次，接“茬”，回：“书记，竭尽全力、千方百计展工，结果顺其，很志转移。”
省委回，陆凡才感觉正式任，始研究教育厅何展工。
省教育厅设26内设机构，厅机关编制175，仅政编制150，厅级领导职数10名，处级领导职数50名。
厅直属单位18，直管长安高、长安、长安，厅属技工校8。另外高等教育局，设5内设机构。零零加近700。
教育厅15辆车，经费预算8500万左右。，全省教育经费投入1800亿元，其财政性教育经费1350亿元，包括教育业费、基建经费教育费附加，剩各界级资金。
全省各级各类校及教育机构14300，数865万，占全省口
共4195，校达304万；
共普通达2112，校208万；
共普通高446，校73万；
共儿园7575，园儿童120万；
特殊教育校80，校7600；
各类等职业校达357，校46万，专任教师2.58万；
各类高等教育校112，数202万，专任教师8.37万；
研究培养机构50，校研究21.4万；
共各级各类民办校3745，校138万，专任教师8.87万。
秦川教育概底，陆凡直接影响领域，谓“业”，离教育！
快班候，陆凡让秘书副厅长马雅军、教材处处长黄尉桓段永蛟叫办公室，直截安排：“根据部《关加强方课程校本课程建设与管理见》，周，厅认真做教材选征订工，项紧急任务几负责落实。”
马雅军立刻表态：“请厅长指示，保证高质量完工任务。”
陆凡严肃：“孩，未希望，祖未根基。东西，引众怒，因展该积极向，让忍忍！具体展，其方管，秦川省绝问题！给三间，抽调专业员，集办公，按教纲求，启审核、修订程序，问题？”
黄尉桓处长马感受巨压力，厅长任布置项工，必须克服困难保质保量完，否则何厅“混”？
：“厅长，间紧、任务重，高质量完此项工，必须全省范围内抽调量专业员，集办公，分数科组。”