第14章 将敌人扼杀在摇篮里 1 / 2
候，声音。
“黄校长，麻烦，取。”
两回头，见李仕山知什候，带微笑。
十分钟李仕山愿偿拿档案，黄校长很客气送楼。
“仕山啊，替向唐主任问，件误，希望您唐主任解释。”
“，谢谢，黄校长。”李仕山笑挥别。
容易送走位瘟神，黄校长彻底松口气，候王晓峰旁边翼翼问：“黄校长，唐主任谁啊。”
“哼~惹，再难，。”
黄校长冷哼声，转身楼，嘴声嘀咕：“招谁惹谁，真倒霉。”
李仕山离校街边报亭给唐博川打电话表示感谢。
似李仕山档案请唐博川帮忙，浪费思，其实拉近关系技巧。
关系东西啊，常。越呢越牵扯清，越牵扯清关系越近。分清，分。
次，借感谢机继续唐博川拉近关系。
段建立别感基础，果适其反。
紧接李仕山趟局，剩续办理完，被告知周双龙乡报。
回十二点，午父母回，李仕山随便弄点吃，便始复习考习资料。
今知怎，怎进书，脑海停浮周坤，世周坤恩恩怨怨断涌。
按照历史轨迹，周坤毕业通选调考试，直接进市委工，依靠资源路高升。
果按照展话，定变顶头司，难走辈老路。
“，绝让历史悲剧重演。”
仕途明确敌，定扼杀摇篮，至少减缓升官脚步，官比做。
脉、资源历周坤比强。
“该怎办呢？”李仕山犯难。
月黑风高晚，潜入弄死？
脑洞法显实，李仕山赶紧甩甩头，始仔细回忆周坤相关信息。
思索良久，被。
记周坤老金陵，高二候转班。
经常向班炫耀读校，老校绩垫底，安江直接吊打百分九十。
候，习，部分虽服气忍。
“高考移民”四字立刻李仕山脑海。
李仕山立马给陈山河打电话。
“山河，记周坤金陵校？”