第81章 解密古文 2 / 2

努力,压力板被激活,机关系列复杂声响,随央缓缓升座石制台阶,通往区域。

“太!” 瑞贝卡兴奋快步跑回队伍,与两位队友汇合。

石阶,翼翼进入未知区域。段迷宫显设计测试队伍协与解决问题力,考验。

迷宫逐渐展古文明,壁画雕塑揭示迷宫历史义及其创建者智慧。每团队合测试,次深入解古文明历史课。

迷宫仅仅谜题,它部历史。” 李誉峰深感触继续充满即将秘密期待。进入迷宫更深处,李誉峰、瑞贝卡罗伯特间布满灰尘密室关键线索。间密室装饰古朴,墙壁镶嵌半宝石制装饰,摆放石制台,台雕刻复杂符号图腾。

李誉峰翼翼清理台张藏石缝古老羊皮纸。将其展密集符号图,标记迷宫内某特定位置。

幅宝藏图。” 瑞贝卡兴奋。罗伯特仔细研究图符号,“符号似乎古老导向系统,指向宝藏具体位置。”

团队决定按照羊皮纸指示继续深入探索。设备,始解析符号,保持警惕,防迷宫未知陷阱。

按图索骥,逐步靠近目标点,迷宫结构变越复杂,走廊房间错,每转角或新危险。

计算团队努力,扇古老铜门。门奇怪符号,与羊皮纸图腾惊相似。

羊皮纸标记位置。” 李誉峰检查机制,特定方法才启。

瑞贝卡拿画具,仔细复制图腾符号,“符号解锁门。” 团队展,利知识,准备解谜团,揭隐藏秘密。功打古老铜门,李誉峰、瑞贝卡罗伯特迈入未被触碰密室。密室内部充斥历史气息,墙壁挂满古文明艺术品金银珠宝装饰器物。

团队翼翼进入,谨慎。密室央放置青铜箱,雕刻类似羊皮纸图腾复杂纹理。

确保珍贵文物妥善保护。” 李誉峰始记录拍摄每件展品详细况。瑞贝卡则使艺术背景,文物造型细节进细描述。

罗伯特检查室内环境,确保风险文物造损害。讨论何利代科技保护历史遗产,考虑文物法律德责任问题。

应该与政府合,确保符合际文物保护标准。” 瑞贝卡建议。团队决定间联系文化遗产管理机构,讨论何合法保护并公文物。

协调,很快政府支持专业援助。专团队被派场,密室内文物进专业保护修复工

李誉峰、瑞贝卡罗伯特协助制定详细文物保护展示计划。努力仅确保珍贵文物安全,研究展示部分类历史提供宝贵资料。

保护工逐步推进,团队深感探险场历史寻宝旅,更次文化遗产保护实践课程。保护传承类文明做贡献感