第278章 成康之世 2 / 2
件，刘宗周却早已知。因昨，知皇帝重制礼乐。今让讲解礼运篇，重制礼乐做准备。
今皇帝正式达命令，即附：
“陛，诚至理名言。”
“臣请陛解释，修订礼运注释。”
件定，让朱由检法反悔。朱由检思索，应允：
“应该此！”
“请先受累，注释《礼记》礼运篇。”
“科始，礼运按此解释。”
思今，科举考试礼运解释，按法。
且刘宗周主笔，相信将理论完善，认。
很快传播。
刘宗周接受任务，朱由检被请求启，：
“六经指诗书礼乐易春秋，乐经失传，五经。”
“五经礼，汉朝指《仪礼》。”
“唐朝，孔颖达等编纂《五经正义》，改使《礼记》。”
“本朝采法，《礼记》定五经。”
“《礼记》，仅仅《戴礼记》，《戴礼记》《仪礼》《周礼》抛边，实妥。”
结论，朱由检向刘宗周：
“先重制礼乐，礼乐教材编纂，给先。”
“乐经暂且提，礼重法，指导法制。”
“请先担任礼法研究主任，明重制礼法，并三礼，选取合篇章，制定礼法教材。”
“部教材，称《礼经正义》。朝廷集议通，正式印刷。”
任命，让刘宗周很惊讶，且十分激。
礼法研究主任职位且，让编写教材，味礼解释将正统。全士习，否则科举考。
此，担制定礼法法实问题。资格官士，怎推？
，让很压力，知制定礼法若恰，被诟病。甚至连书籍法通廷议、法印刷。
让忐忑激，向皇帝礼参拜，接受任命。
其余臣见此，羡慕已。
刘宗周任务，虽存风险，收益，却远远超风险。
《礼经正义》编纂，像朱熹《四书章句集注》，全士教材。
文，名垂世，刘宗周甚至因部教材，被尊称刘。
点，群臣忍住羡慕。
此，刘宗周虽朝官，位却完全。
注定圣贤，更尊重点。(本章完