第415章 独当一面的机会！ 1 / 2
球场，方防守球员采取压迫式防守候，很球员识躲避，比侧身，身体充屏障，避免被方掏球。
其实并问题。
侧身运球，让球尽远离防守，并身体充屏障，让篮球、身，及防守球员条线。确避免被掏球，背运球，或转身换运球方式摆脱。
办法，撤，拉定空间，瞬间加速掉防守。
办法保护球，并太定摆脱防守。
二办法则利方贴太靠点，直接掉方，持球求更高。
必须求持球足够控球力，众速度。
显，两条件庄宇具备，选择二办法，撤拉空间，避免方掏球，给足够速距离，随即加速，整仿佛离弦箭，瞬间窜。
“快。”德头跳，连忙横移。
已经及。
见庄宇瞬间掉德，南加州迅速收缩防线，庄宇蹙眉，并勉强，往外分球，传给安德森。
安德森拿球虚晃，随即加速突破，往两步骤减速，再度加速，利节奏变化甩防守，已经进三秒区，右单抛投。
唰！
球进。
“球。”
“安德森
主场球迷欢呼。
霍兰德教练露笑容。
，庄宇带，球员已经重新振，状态回。
安德森进球始，庄宇利突破三分威胁，断队友创造机，先助攻拉特维斯威尔命，帮助UCLA将分差缩1分。
让球迷失落，庄宇段间分，连次。
主南加州针防守，识限制庄宇三分投射，宁让突破给投三分。
“唰！”
声轻响，南加州命进攻，庄宇突破分球，传给威尔，威尔拿球虚晃，突破，打进。
分差3分
场边。
海斯助教靠近霍兰德教练，声：“霍兰德教练，叫暂停调整？虽段间打，比分始终够追，庄明显被方针。”
安德森、拉特维斯、威尔分，显状态复苏，庄宇点却哑火。
比分反超问题。
霍兰德教练点头。
刚准备口，听韦斯利助教：“再等等吧，庄应该明白点。很聪明球员，相信找应办法。”
海斯助教向霍兰德教练，霍兰德教练沉吟几秒，：“应该相信庄。”
吧
场进攻，庄宇持球推进场，确知问题哪儿，点必须分。
德扑，依防很近，让庄宇投篮。
“既此投！”