第14章 获胜的希望 1 / 2

比赛继续,3班进攻。

张旭球推进场,传球思,显找回场打。冯凯叹口气,准备挡拆,结果张旭却,铁青脸吼句:“让。”

凯脸色声走

次张旭并选择突破,完全失理智,庄宇比速度更快,很难掉庄宇。

选择投篮。

技术特点擅长突破,擅长投篮,加状态,篮球投

砰!

篮球打篮筐

“篮板。”肖青

吴熙,两几乎凯身高高少,压吴熙,将球收

臂斜刺

“什?”

凯惊愕边触碰篮球,并将球摘走。

立刻扭头――居庄宇!

篮板球,庄宇立刻反击,3班几张旭先转身追击,因直盯庄宇。

3班半场,庄宇扭头眼追张旭,迈进三分线稍微减速,随即迈步。

“别分。”

张旭低吼,庄宇篮,双脚,拼尽全力跳给庄宇追身封盖,耻。

边。”

场边,8班声提醒。

3班眼睛亮,期盼张旭功封盖庄宇,威风。

见两身体腾空,庄宇,右篮球送向篮筐,张旭,伸扇向篮球。眼张旭触碰篮球,庄宇却将送篮球收

“什?”张旭扑空。

拉杆吗?”惊呼。

庄宇身体微微蜷缩,竟仿佛间静止般,短暂停顿,将右篮球换

候张旭已经落,庄宇则身体舒展,刻左勾,篮球飞向篮板,打板反弹。

唰!

坠入网

“居拉杆!”

球真漂亮,空躲避封盖,换拉杆打进,杂技般。”

间,禁赞叹。

抢断快攻服力,快速反击拉杆,便足叹服

杂技般,太漂亮

真让打进。”肖青眼睛,随即向张旭,见张旭愣,失魂落魄

肖青摇头叹气,张旭完3班班主任打势,3班班主任,立刻叫暂停。

候比分已经变

肖青班主任叫暂停点,分差追20分内,暂停遏制方追分势头。

此外,张旭态已经崩,继续留益,场冷静

“啧啧,真,8班7号(庄宇)连拿6分,打3班叫暂停。”

啊,连续两抢断,刚才篮板反击,空拉杆啧啧,真太帅。”