第9章 筑基二层 2 / 2
何溪将疗伤丹药抛入口，丹药入口即化，随即进入腹腔。盘坐何溪，细细感受药力轻柔修复身老伤，感觉妙比。
，身灵气被封闭几，何溪真感觉比憋屈。
原先，即使使飞梭，施展轻身功法，快猎豹。
受伤几，却凡般，难受。
“张老师！”
“张老师哪！”
原本何溪计划再盘坐阵，等完全炼化疗伤丹药返回，坐水潭方，几孩童很容易。
惊吓孩何溪站身，旁扯根藤条，将黄身鲶鱼通鱼鳃串，随即施展轻身功法，飞燕般几跳跃返回原先方。
“快，张老师！”
童雀跃鸟般，指何溪站立方向兴奋喊，很快，几孩童像蜜蜂围。
“张老师，鲶鱼真！”
由村青壮常，剩老弱妇孺，平获食基本围堵河溪，运气弄点鱼仔，几孩童知何溪提物何。
“张老师，帮提！”
旁石头像老虎，接何溪黄身鲶鱼，箩筐先采集草药全部清理放其箩筐，随将黄身鲶鱼放入背篓，站身往山走。
何溪其余孩童背箩筐或或少采集少草药，满点头表示赞许。
吴叶村，村口树。
“村长，将条黄身鲶鱼给体弱或者孩童分点，伪....鱼体弱处。”
何溪脸微笑村长，先差点顺口伪灵鱼。
“嘞！感谢张老师给咱带回条此鲶鱼！”
此树已经围十，伸长脖，奇摆石头黄身鲶鱼。
“张老师亲捉！”
石头拉娘亲兴奋。随即提让何溪何捉黄身鲶鱼。
何溪扫众兴，简单何利村长给砍刀将黄身鲶鱼杀死，并且捞岸。
众啧啧称奇，毕竟按照何溪体型根本做，毕竟十几斤鲶鱼，水。
此何溪悻悻笑表示纯属运气问题。
随即风风火火带路婶带菜刀，很快将黄身鲶鱼挖除内脏，并且等量分解几份。
村长更念几名字，领取属份鱼。
何溪领取鱼始帮助老张头两老，及石头娘，因其刚受伤，分份。
“散吧！让张老师休息！”
村长见分鱼已经结束，打走众。
提块鱼滋滋回。
“张老师，晚吃饭！”
石头娘扭捏何溪